PROCEED °Ë»ö°á°ú
151 °Ç (1/15 ÂÊ)
»ó¼¼Á¶°Ç 
 
ÆÄÀÏÁ¾·ù 
|
ÇмúȸÀÇÀÚ·á(Proceedings) ÀÌ¿ë·ü¿¡ °üÇÏ¿© ¾´ ÀÚ·áÀÔ´Ï´Ù. ÇмúȸÀÇÀÚ·áProceedingsÀÌ¿ë·ü¿¡°üÇÏ¿© / ¡¡1. ¼·Ð °úÇбâ¼úºÐ¾ß ¿¬±¸ÀÚ°¡ ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Á¤º¸´Â ¸Å¿ì ´Ù¾çÇϸç, À̵鿡°Ô ÀÖ¾î¼ ½Å¼ÓÇÏ°í Á¤È®ÇÑ Á¤º¸ÀÇ ÀÔ¼ö°¡ ¸Å¿ì Áß¿äÇÏ´Ù. ¡¡ LG»ó³²µµ¼°ü(°üÀå ¿ÀÁ¾Èñ)Àº LG¿¬¾Ï¹®ÈÀç´ÜÀÌ LG±×·ì ±¸ÀÚ°æ ¸í¿¹È¸ÀåÀÌ ±âÁõÇÑ »çÀú¸¦ ±â¹ÝÀ¸·Î ¿ì¸®³ª¶ó °úÇбâ¼úºÐ¾ßÀÇ Çй®¹ßÀü°ú ÀΡ¦ |
|
|
|
|
|
±×¸°ÀÇ PRECEDE PROCEED ¸ðÇüÀÇ Æ¯¼ºÀ» °£·«È÷ ±â¼úÇÏ°í, º¸°Ç±³À°À» À§ÇÑ ÀÚÀ¯ ÁÖÁ¦ 1°¡Áö¸¦ ¼±Á¤ ÈÄ PRECEDE PROCEED ¸ðÇüÀÇ °¢ ´Ü°è¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â ÀûÀýÇÑ ¿¹½Ã¸¦ µé¾î ¼¼úÇϽÿÀ / ¥°. ¼·Ð ¥±. º»·Ð 1. ¹®Á¦ºÐ¼® ´Ü°è 2. º¯Àκм® ´Ü°è 3. ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ ºÐ¼® ´Ü°è 4. µðÀÚÀÎ ´Ü°è 5. ±¸Çö ´Ü°è ¥². °á·Ð / ¥°. ¼·Ð º¸°Ç±³À°Àº °Ç° ÁõÁø°ú Áúº´ ¿¹¹æÀ» À§ÇØ Áß¿äÇÑ Àü·« ¡¦ |
|
|
|
|
|
°£È£Çаú 4Çг⠺¸°Ç±³À° AÇü PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀ» Àû¿ëÇÑ Èí¿¬ û¼Ò³â¿¡ ´ëÇÑ ±Ý¿¬±³À° ¥°. ¼ ·Ð ¥±. º» ·Ð .. / °£È£Çаú 4Çг⠺¸°Ç±³À° AÇü PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀ» Àû¿ëÇÑ Èí¿¬ û¼Ò³â¿¡ ´ëÇÑ ±Ý¿¬±³À° ¥°. ¼ ·Ð ¥±. º»·Ð 1. PRECEDE-PROCEED ¸ðÇü 2. PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀ» Àû¿ëÇÑ Èí¿¬ û¼Ò³â¿¡ ´ëÇÑ ±Ý¿¬±³À° ¥².°á ·Ð ¥³.Âü°í ¹®Çå ` ¼·Ð-û¼Ò³â Èí¿¬°ú ÇС¦ |
|
|
|
|
|
PRECEDE-PROCEED ¸ðÇü / 2-1. û¼Ò³âÀÇ ¿µ¾ç ¹®Á¦ ÇöȲ(ÁÖÁ¦ ¼±Á¤ ¹è°æ) 2-2. PRECEDE ´Ü°è 2-3. PRECEED ´Ü°è 3. Âü°í ¹®Çå 1. ±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðµ¨ ¼Ò°³ ±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðµ¨Àº °øÁߺ¸°Ç ÇÁ·Î±×·¥°ú Á¤Ã¥ °³¹ßÀ» À§ÇÑ Ã¼°èÀûÀÎ Á¢±Ù ¹æ¹ýÀ» Á¦½ÃÇÕ´Ï´Ù. ÀÌ ¸ðµ¨Àº °øÁߺ¸°Ç ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇϱâ À§ÇÑ ÇÁ·Î±×·¥À» °èȹ, ½ÇÇà, Æò°¡ÇÏ´Â °úÁ¤¿¡¼ ÇÙ½ÉÀûÀÎ ÁöħÀ» Á¦¡¦ |
|
|
|
|
|
±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀÇ Æ¯¼ºÀ» °£·«È÷ ±â¼úÇÏ°í, º¸°Ç±³À°À» À§ÇÑ ÀÚÀ¯ ÁÖÁ¦ 1°¡Áö¸¦ ¼±Á¤ ÈÄ PRECEDE-PROC~ / ±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀÇ Æ¯¼ºÀ» °£·«È÷ ±â¼úÇÏ°í, º¸°Ç±³À°À» À§ÇÑ ÀÚÀ¯ ÁÖÁ¦ 1°¡Áö¸¦ ¼±Á¤ ÈÄ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀÇ °¢ ´Ü°è¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â ÀûÀýÇÑ ¿¹½Ã¸¦ µé¾î ¼¼úÇϽÿÀ. 1. ¼·Ð PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀº º¸°Ç ÇÁ·Î±×·¥ °³¹ß°ú Æò°¡¿¡ Çൿ °úÇÐÀûÀÎ Á¢±Ù¡¦ |
|
|
|
|
|
±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀÇ Æ¯¼ºÀ» °£·«È÷ ±â¼úÇÏ°í, º¸°Ç±³À°À» À§ÇÑ ÀÚÀ¯ ÁÖÁ¦ 1°¡Áö¸¦ ¼±Á¤ ÈÄ PRECEDE PROC~ / ±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀÇ Æ¯¼ºÀ» °£·«È÷ ±â¼úÇÏ°í, º¸°Ç±³À°À» À§ÇÑ ÀÚÀ¯ ÁÖÁ¦ 1°¡Áö¸¦ ¼±Á¤ ÈÄ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀÇ °¢ ´Ü°è¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â ÀûÀýÇÑ ¿¹½Ã¸¦ µé¾î ¼¼úÇϽÿÀ. 1. ¼·Ð PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀº º¸°Ç ÇÁ·Î±×·¥ °³¹ß°ú Æò°¡¿¡ Çൿ °úÇÐÀûÀÎ Á¢±Ù¡¦ |
|
|
|
|
|
[°æ»ó°è¿] [°æ¿µÇаú]°æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È¿Í Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦È[1] / °æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È¿Í Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦È ` ¸ñÂ÷` ¥°. °æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È ¥±. Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦È ¥². Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦Çù·Â ¥³. ¸ÎÀ½¸» ¥°.°æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È ±¹³»¿Ü¸¦ ¸··ÐÇÏ°í ±â¾÷ȯ°æÀÌ ºü¸£°Ô º¯ÇÏ°í ÀÖ´Ù.±â¾÷ȯ°æÀÌ º¯ÈÇÏ¸é ´ë±â¾÷À̵ç Áß¼Ò±â¾÷ÀÌµç ±× ¿µÇâÀ» ¹Þ±â´Â ¸¶Âù°¡ÁöÀÌ´Ù.¾Æ¿ï·¯ ±â¾÷ȯ°æÀÇ º¯È°¡ ¡¦ |
|
|
|
|
|
¡¥ÇÑ´Ù. °Ç°±³À°°ú °ü·ÃµÈ ¸ðµ¨Àº PRECEDE -PROCEED model, Health belief model, health promotion modelÀÇ ¼¼ °¡Áö°¡ ÀÖ´Ù. ±× ÁßPRECEDE -PROCEED modelÀº Geen(1991) µîÀÌ PRECEDE(Predisposing, reinforcing, enabling causes in educational diagnosis and evaluation)°³³ä ƲÀ» ±â |
|
|
|
|
|
[°æÁ¦Çаú] °æÁ¦È¯°æÀǺ¯È¿ÍÁß¼Ò±â¾÷ÀDZ¹Á¦È / °æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È¿Í Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦È ½ÉÀǼ·1) < ¸ñÂ÷> ¥°. °æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È ¥±. Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦È ¥². Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦Çù·Â ¥³. ¸ÎÀ½¸» ¥°.°æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È ±¹³»¿Ü¸¦ ¸··ÐÇÏ°í ±â¾÷ȯ°æÀÌ ºü¸£°Ô º¯ÇÏ°í ÀÖ´Ù.±â¾÷ȯ°æÀÌ º¯ÈÇÏ¸é ´ë±â¾÷À̵ç Áß¼Ò±â¾÷ÀÌµç ±× ¿µÇâÀ» ¹Þ±â´Â ¸¶Âù°¡ÁöÀÌ´Ù.¾Æ¿ï·¯ ±â¾÷ȯ°æ¡¦ |
|
|
|
|
|
¥°. ¼ ·Ð ¥±. º» ·Ð 1. °íµîÇлýµéÀÇ ÄÄÇ»ÅÍ Áßµ¶Áõ ½ÇÅ ºÐ¼® 2. ±×¸°ÀÇ PRECEDE - PROCEED ¸ðÇüÀÇ °³¿ä 3. °íµîÇлýÀÇ ÄÄÇ»ÅÍ Áßµ¶Áõ¿¡ ´ëÇÑ º¸°Ç±³À° °èȹ¾È ¥². °á ·Ð FileSize : 51K / ¥°. ¼ ·Ð ¥±. º» ·Ð 1. °íµîÇлýµéÀÇ ÄÄÇ»ÅÍ Áßµ¶Áõ ½ÇÅ ºÐ¼® 2. ±×¸°ÀÇ PRECEDE - PROCEED ¸ðÇüÀÇ °³¿ä 3. °íµîÇлýÀÇ ÄÄÇ»ÅÍ Áßµ¶Áõ¿¡ ´ëÇÑ º¸°Ç±³À° °èȹ¾È ¥². °á ·Ð ¡¦ |
|
|
|
|