|
PRECEDE-PROCEED ¸ðÇü / 2-1. û¼Ò³âÀÇ ¿µ¾ç ¹®Á¦ ÇöȲ(ÁÖÁ¦ ¼±Á¤ ¹è°æ) 2-2. PRECEDE ´Ü°è 2-3. PRECEED ´Ü°è 3. Âü°í ¹®Çå 1. ±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðµ¨ ¼Ò°³ ±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðµ¨Àº °øÁߺ¸°Ç ÇÁ·Î±×·¥°ú Á¤Ã¥ °³¹ßÀ» À§ÇÑ Ã¼°èÀûÀÎ Á¢±Ù ¹æ¹ýÀ» Á¦½ÃÇÕ´Ï´Ù. ÀÌ ¸ðµ¨Àº °øÁߺ¸°Ç ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇϱâ À§ÇÑ ÇÁ·Î±×·¥À» °èȹ, ½ÇÇà, Æò°¡ÇÏ´Â °úÁ¤¿¡¼ ÇÙ½ÉÀûÀÎ ÁöħÀ» Á¦¡¦ |
|
Àι®»çȸ  | 
6p age   | 
5,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀÇ Æ¯¼ºÀ» °£·«È÷ ±â¼úÇÏ°í, º¸°Ç±³À°À» À§ÇÑ ÀÚÀ¯ ÁÖÁ¦ 1°¡Áö¸¦ ¼±Á¤ ÈÄ PRECEDE-PROC~ / ±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀÇ Æ¯¼ºÀ» °£·«È÷ ±â¼úÇÏ°í, º¸°Ç±³À°À» À§ÇÑ ÀÚÀ¯ ÁÖÁ¦ 1°¡Áö¸¦ ¼±Á¤ ÈÄ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀÇ °¢ ´Ü°è¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â ÀûÀýÇÑ ¿¹½Ã¸¦ µé¾î ¼¼úÇϽÿÀ. 1. ¼·Ð PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀº º¸°Ç ÇÁ·Î±×·¥ °³¹ß°ú Æò°¡¿¡ Çൿ °úÇÐÀûÀÎ Á¢±Ù¡¦ |
|
ÀǾຸ°Ç  | 
4p age   | 
3,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀÇ Æ¯¼ºÀ» °£·«È÷ ±â¼úÇÏ°í, º¸°Ç±³À°À» À§ÇÑ ÀÚÀ¯ ÁÖÁ¦ 1°¡Áö¸¦ ¼±Á¤ ÈÄ PRECEDE PROC~ / ±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀÇ Æ¯¼ºÀ» °£·«È÷ ±â¼úÇÏ°í, º¸°Ç±³À°À» À§ÇÑ ÀÚÀ¯ ÁÖÁ¦ 1°¡Áö¸¦ ¼±Á¤ ÈÄ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀÇ °¢ ´Ü°è¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â ÀûÀýÇÑ ¿¹½Ã¸¦ µé¾î ¼¼úÇϽÿÀ. 1. ¼·Ð PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀº º¸°Ç ÇÁ·Î±×·¥ °³¹ß°ú Æò°¡¿¡ Çൿ °úÇÐÀûÀÎ Á¢±Ù¡¦ |
|
ÀǾຸ°Ç  | 
4p age   | 
3,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
[°æ»ó°è¿] [°æ¿µÇаú]°æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È¿Í Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦È[1] / °æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È¿Í Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦È ` ¸ñÂ÷` ¥°. °æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È ¥±. Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦È ¥². Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦Çù·Â ¥³. ¸ÎÀ½¸» ¥°.°æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È ±¹³»¿Ü¸¦ ¸··ÐÇÏ°í ±â¾÷ȯ°æÀÌ ºü¸£°Ô º¯ÇÏ°í ÀÖ´Ù.±â¾÷ȯ°æÀÌ º¯ÈÇÏ¸é ´ë±â¾÷À̵ç Áß¼Ò±â¾÷ÀÌµç ±× ¿µÇâÀ» ¹Þ±â´Â ¸¶Âù°¡ÁöÀÌ´Ù.¾Æ¿ï·¯ ±â¾÷ȯ°æÀÇ º¯È°¡ ¡¦ |
|
°æ¿µ°æÁ¦  | 
11p age   | 
2,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
¡¥ÇÑ´Ù. °Ç°±³À°°ú °ü·ÃµÈ ¸ðµ¨Àº PRECEDE -PROCEED model, Health belief model, health promotion modelÀÇ ¼¼ °¡Áö°¡ ÀÖ´Ù. ±× ÁßPRECEDE -PROCEED modelÀº Geen(1991) µîÀÌ PRECEDE(Predisposing, reinforcing, enabling causes in educational diagnosis and evaluation)°³³ä ƲÀ» ±â |
|
ÀǾຸ°Ç  | 
11p age   | 
1,500 ¿ø
|
|
|
|
|
|
[°æÁ¦Çаú] °æÁ¦È¯°æÀǺ¯È¿ÍÁß¼Ò±â¾÷ÀDZ¹Á¦È / °æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È¿Í Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦È ½ÉÀǼ·1) < ¸ñÂ÷> ¥°. °æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È ¥±. Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦È ¥². Áß¼Ò±â¾÷ÀÇ ±¹Á¦Çù·Â ¥³. ¸ÎÀ½¸» ¥°.°æÁ¦È¯°æÀÇ º¯È ±¹³»¿Ü¸¦ ¸··ÐÇÏ°í ±â¾÷ȯ°æÀÌ ºü¸£°Ô º¯ÇÏ°í ÀÖ´Ù.±â¾÷ȯ°æÀÌ º¯ÈÇÏ¸é ´ë±â¾÷À̵ç Áß¼Ò±â¾÷ÀÌµç ±× ¿µÇâÀ» ¹Þ±â´Â ¸¶Âù°¡ÁöÀÌ´Ù.¾Æ¿ï·¯ ±â¾÷ȯ°æ¡¦ |
|
°æ¿µ°æÁ¦  | 
11p age   | 
2,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
Ministry of Land Transport and Maritime Affairs / Important issues examples interview Briefly deals with With agency officers ¡°real¡± Ministry of Land, Transport and Maritime Affairs W¡¦ |
|
±âŸ  | 
35p age   | 
3,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
Å©·çÁîÀÇ Á¤ÀÇ¿Í ºÐ·ù,¿î¿µÃ¼°è,Å©·çÁî»ê¾÷ÀÇ ±¸¼º¿ä¼Ò,Ư¼º,Á¤±â¿©°´¼±°úÀÇ Â÷ÀÌÁ¡ / ¸ñ Â÷ 1. Å©·çÁîÀÇ Á¤ÀÇ »çÀüÀû Á¤ÀÇ 1. ¿©·¯ Ç×±¸¸¦ ¹æ¹®ÇÏ¿© Ç×ÇØÇÏ´Â °Í (to sail about touching at a series¡¦ |
|
»ýÈ°Àü¹®  | 
18p age   | 
1,500 ¿ø
|
|
|
|
|