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| 독일 폴란드 영토분쟁과 역사분쟁 46 46 / U P 3 t h P r e s e n t a i o n C o n t e s t U P3 t hP r e s e n t a i o nC o n t e s t U P3 t hP r e s e n t a i o nC o n t e s t 독일과 폴란드… |
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46p age |
3,000 원
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/ 만5세 평가제 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 46Page - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 발달종합평가 / 기본생활 교사가 칫솔을 나누어주자 입속에 칫솔을 넣는다. 칫솔을앞 뒤로 흔들며 이를 닦다 칫솔을 씹는다. 교사가 “OO야 칫솔을 움직여서 양치를 해볼까”라고 말하자 OO는 다시 칫솔을 움직여 양치를 한다. 교사가 “OO 치아… |
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| 독일형법 제46a조: 자율적 범행원상회복에 대한 글입니다. 독일형법제46a조자율 / Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 입법목적과 배경 Ⅲ. 자율적 범행원상회복의 이념 1. 범행원상회복의 의의 2. 자율적 원상회복 3. 범행원상회복을 통한 통합적 제재부과 Ⅳ. 형법 제46a조의 해석과 형사정책적 귀결점 1. 규범내용 2. 적용범위 3. 법효과 4. 범행원상회복의 소송법적 관련점 Ⅴ. 결론과 전망 / 그… |
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| 소크라테스에 대한 글이며, 엘렝쿠스의 방법도 설명되어있으며,파이돈에 대해서도 설명된 글입니다. 소크라테스[1]..... / ▷소크라테스(Socrates, 기원전 469～399)◁ / 소크라테스라는 이름은 아마도 서양 문화 안에서 가장 널리 알려진 이름일 것이다. 그러나 그의 명성은 그의 저작으로부터 나온 것은 아니다. 왜냐 하면, 그는 아무런 저작도 남기지 않았기 때문이다. 그에 관한 우… |
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| 소크라테스(470 또는 469-- 399 BC)의 윤리사상 / 소크라테스에 의하면, 인간의 본질은 그 영혼에 있고, 영혼의 특성은 이성적 사유에 있으며, 이성적 사유의 목적은 덕행을 위한 올바른 지식을 구하... / 소크라테스에 의하면, 인간의 본질은 그 영혼에 있고, 영혼의 특성은 이성적 사유에 있으며, 이성적 사유의 목적은 덕행을 위한 올바른 지식을 구하는 데 있다. 그러므로 지식을 사랑… |
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| 2학기 발달평가 만 5세 46명 / 2학기 발달평가 만 5세 46명 / 반 이름 000 생년월일 년월일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 밥을 먹는 속도가 느린 편은 아니지만 음식을 골고루 잘 먹지 않는 모습을 볼 수가 있습니다. 신체적인 다양한 움직임과 활동을 창작하여 움직여 보기를 즐겁게 합니다. 민첩성도 강하여 재빠르게 움직여 대근육을 향상시켜 보기도 하며 여러 감각기… |
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| 관찰일지 1년 동안 3월-2월 만 4세 23명 46쪽 / 관찰일지 1년 동안 3월-2월만 4세 23명 46쪽 / 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 스카프를 꺼내어 스카프를 머리 위에 써보고 친구에게 “너도 써 봐”하며 친구도 써본다. 스카프를 다시 손으로 들더니 손을 막 흔들며 교실을 돌면서 “나 잡아 봐라”하며 교실을 뛰어다닌다. 00이에게 뛰어다니면 위험하다고 … |
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| 유아발달평가 1년 만4세 23명 46페이지 / 유아발달평가 1년 만4세 23명 46페이지 / 관련영역 발달내용 신체건강운동 원에서 진행하는 모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여합니다. 바른 식습관을 가지고 있어 음식도 골고루 먹고 바른 자세로 식사합니다. 자기 주변은 깨끗이 관리하나 자신의 물건을 소중히 여기고 놀이 활동 후 정리정돈을 하는 습관이 좀 더 필요합니다. 의사소통… |
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| 관찰일지 만 4세 23명 1년 3- 2월 46 페이지 / 관찰일지 만 4세 23명 1년3- 2월46 페이지 / 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 감기에 걸려 누워있는 그림자료를 보고 이야기 나누기를 하며 00이는 “00이도 추워서 감기 걸렸었는데 콧물도 나고 기침도 엄청 많이 했어요”라고 말한다. 교사가 00이의 이야기를 듣고 감기에… |
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| 관찰일지만5세 23명 1년 46페이지 / 관찰일지만5세 23명 1년46페이지 / 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 친구랑 00이가 둘이 교실에서 뛰어다닌다. 00이와 친구에게 뛰어다니지 않도록 지도해주자 00이가 “00이가 먼저 뛰어서 제가 뛰게 됐어요”라고 말한다. 00이에게 친구가 뛰어다니면 위험하다고 이야기해주지 그랬냐… |
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