|
|
| 성취동기(성취동기의 발달적 변화, 성취동기의 측정) / 성취동기 성취동기(성취동기의 발달적 변화, 성취동기의 측정) 목차 성취동기 I. 성취동기의 발달적 변화 1. 인지적 성장 2. 부정적 피드백 3. 동년배 압력 4. 보잘 것 없는 사람/환경 적합도 II. 성취동기의 측정 참고문헌 성취동기 I. 성취동기의 발달적 변화 일반적으로 아동이 초등학교를 졸업하고 중학교로 이동할 때 성취동기에서 현저한 감소가 일어난다. 성취동기의 감소는 청소년들을 내재적 동기(intrinsic motivation)보다는 오히려 외재적 동기(extrinsic motivation)에 의해 행동하도록 하므로 학교로부터 소외되는 청소년들이 많… |
|
|
|
|
|
|
|
| [스포츠와 동기] 성취동기이론(성취동기의 이론적모형, 성취동기에서 남녀차이) / [스포츠와 동기] 성취동기이론(성취동기의 이론적모형, 성취동기에서 남녀차이) 목차 [스포츠와 동기] 성취동기이론 Ⅰ. 성취동기의 이론적 모형 1. 성취-지향 목표추구 성향 2. 성취지향 목표를 피하려는 경향(실패회피 경향) 3. 최종성취성향 Ⅱ. 성취동기에서 남녀의 차이 Ⅲ. 스포츠와 성취동기 1. 성취동기와 스포츠 수행 [스포츠와 동기] 성취동기이론 스포츠 상황은 기본적으로 성취 지향적이다. 골프나 크로스-컨트리처럼 선수가 혼자서 운동을 하든, 포는 축구, 하키, 야구 등과 같이 집단으로 경기를 하든, 선수 개인의 성취를 평가하기 위해서 우수성에… |
|
|
|
|
|
|
|
| [성취이론] 성취욕구이론(맥클리랜드의 성취동기이론, 앳킨슨의 기대가치모델), 와이너(Weiner)의 귀인이론, Dweck의 무기력감 학습이론, 성취동기와 성취행동에 대한 이론의 평 / [성취이론] 성취의 동기와 행동에 대한 이론 [성취이론] 성취욕구이론(맥클리랜드의 성취동기이론, 앳킨슨의 기대가치모델), 와이너(Weiner)의 귀인이론, Dweck의 무기력감 학습이론, 성취동기와 성취행동에 대한 이론의 평가 목차 [성취이론] 성취의 동기와 행동에 대한 이론 I. 성취욕구이론 1. 맥클리랜드(McClelland)의 성취동기이론 1) 성취하는 사회 2) McClelland 접근의 문제점 2. 성취욕구이론의 개정 : Atkinson… |
|
|
|
|
|
|
|
| [레포트] 교육사회학 학업성취의 구성요소들이 학업성취에 미치는 영향을 서술하시오. / Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 학업성취의 구성요소 2) 학업성취 구성요소가 미치는 영향 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 / Ⅰ. 서론 우리는 가정 내에서도 다양한 생활방식을 습득하고 학교와 같은 교육기관을 통해서 보다 사회적 구조에 적응 가능한 학습을 배우게 된다. 가정이라는 집단은 규모가 작고 다양성을 가지기 때문에 보편적인 사회화를 학습하는 것에 제한적이라고 할 수 있다. 그러므로 아이들이 성인이 되어 사회로 나가기 전에 작은 사회로서의 학교 내 집단 속에서 함께 어울리고 적응하며 살아가는 법을 배울 수 있도록 하는 것이다. 학교 교육의 목적은… |
|
|
|
|
|
|
|
| ‥생의 학업 성취 정도를 평가하고, A-B-C-D-E로 성취도를 부여하는 평가 제도 입니다. 학생들 간 서열 중심의 상대평가에서 학생들이 성취해야 할 목표 중심의 성취평가로의 전환을 의미합니다. 2. 도입배경 창의적 교육과정을 운영할 수 있도록 “2009 개정 교육과정” 도입 수준별. 맞춤형 교 |
|
|
|
|
|
|
|
| [성취동기] 앳킨슨(Atkinson), 맥클레랜드(Mcclelland)의 성취동기이론 / [성취동기] 앳킨슨(Atkinson), 맥클레랜드(Mcclelland)의 성취동기이론 성취동기 성취동기(Achievement Motivation)란 도전적이고 어려운 과제를 성공적으로 수행하려는 욕구다(Atkinson, 1980, 1983). 앞에서 학습상황에서 많이 등장하는 동기이론들을 설명하였지만, 성취동기는 특별히 성취 장면에서 유발되는 행동에 관한 것이다. 성취 장면은 학습뿐만 아니라 스포츠, 업무, 작업, 게임, 취미 등 다양한 활동에서 찾아볼 수 있다. 그러나 여기서는 주로 학습장면에서의 성취행동에 초점을 맞추고 설명하려 한다. 성취동… |
|
|
|
|
|
|
|
| 학업성취,학업성취요인,학교교육효과,학업성취도 평가,학업성취격차,학교교육의 효과,학교교육의 역할 / 학업성취 INDEX ; 학업성취 1 2 3 학업성취 학업성취 요인 학교교육효과 토론 1. 학업성취 인지적 영역 정의적 영역 신체적 영역 교과지식 비교과영역의 정의적 특성 교과와 관련된 태도와 가치관 1) 구성요소 1. 학… |
|
|
|
|
|
|
|
| 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오. / 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오. 1. 서론 한국어 말하기 능력의 평가는 교육과 진로에 큰 영향을 미치는 중요한 과정이다. 그러나 현재 성취도 평가에서는 학생들의 실제 의사소통 능력을 반영하지 못하는 경우가 많습니다. 이에 따라 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높이기 위해 다양한 방안이 필요한다. 첫째, 평가 방식을 다양화하여 학생들의 의사소통 능력을 모두 평가할 수 있도록 한다. 이를 위해 그룹 대화, 토론, 발표 등의 방식을 도입하여 학생들이… |
|
|
|
|
|
|
|
| IQ와 성취도 사이에는 상관관계가 없다는 주장에 대한 찬성과 반대의 의견을 제시하시오 / IQ와 성취도 사이에는 상관관계가 없다는 주장에 대한 찬성과 반대의 의견을 제시하시오 Ⅰ. 서론 지능지수(IQ)와 학업성취도 사이에는 상관관계가 있다는 연구 결과들이 많이 발표되었다. 그러나 최근 들어 지능지수와 학업성취도 사이에는 상관관계가 없다는 연구 결과들도 나오고 있다. 이러한 상반된 연구 결과들은 IQ와 학업성취도 사이에 어떠한 연관성이 있는지 그리고 그 둘 사이에 인과관계가 존재하는지에 대하여 의문을 제기하게 된다. 본 보고서에서는 기존의 연구 결과들을 바탕으로 하여 두 가지 측면에서 접근하고자 한다. 첫 번째로 Iq와 학업성취도 사이… |
|
|
|
|
|
|
|
| 1. 지능지수와 학업성취도는 어떠한 관계인가? 2. 인간의 발전에 유전과 환경 중 영향을 크게 주는 것은? FileSize : 18K / 1. 지능지수와 학업성취도는 어떠한 관계인가 2. 인간의 발전에 유전과 환경 중 영향을 크게 주는 것은 / 1. 지능지수와 학업성취도는 어떠한 관계인가 먼저 이것을 논하기 전에 그럼 과연 지능지수란 무엇인가 그리고 타당하게 사용될 수 있는가를 생각해 보자. 일반적으로 학교에서는 지능검사를 두 가지 목적으로 사용한다. 첫째는 학생들을 분류하고 학습자 개개인을 이해하기 위해서 사용된다. 그러나 이 지능지수라는 것이 어떤 주어진 시간에 아동들의 정신능력을 개략적으로 측정한 … |
|
|
|
|
|
_hwp_01_.gif)
_hwp_01_.gif',4,'레포트','사범교육',1000) "̸"){kind=small}
![[스포츠와 동기] 성취동기이론(성취동기의 이론적모형, 성취동기에서 남녀차이)](/View/[스포츠와 동기] 성취동기이론(성취동기의 이론적모형, 성취동기에서 남녀차이)_hwp_01_.gif)
_hwp_01_.gif',10,'레포트','예체능',1000) "̸"){kind=small}
![[성취이론] 성취욕구이론(맥클리랜드의 성취동기이론, 앳킨슨의 기대가치모델), 와이너(Weiner)의 귀인이론, Dweck의 무기력감 학습이론, 성취동기와 성취행동에 대한 이론의 평](/View/[성취이론] 성취욕구이론(맥클리랜드의 성취동기이론, 앳킨슨의 기대가치모델), 와이너(Weiner)의 귀인이론, Dweck의 무기력감 학습이론, 성취동기와 성취행동에 대한 이론의 평_hwp_01_.gif)
, 와이너(Weiner)의 귀인이론, Dweck의 무기력감 학습이론, 성취동기와 성취행동에 대한 이론의 평_hwp_01_.gif',10,'레포트','인문사회',1500) "̸"){kind=small}
![[레포트] 교육사회학 학업성취의 구성요소들이 학업성취에 미치는 영향을 서술하시오.](/View/[레포트] 교육사회학 학업성취의 구성요소들이 학업성취에 미치는 영향을 서술하시오._hwp_01_.gif)
 "̸"){kind=small}
 "̸"){kind=small}
![[성취동기] 앳킨슨(Atkinson), 맥클레랜드(Mcclelland)의 성취동기이론](/View/[성취동기] 앳킨슨(Atkinson), 맥클레랜드(Mcclelland)의 성취동기이론_hwp_01_.gif)
, 맥클레랜드(Mcclelland)의 성취동기이론_hwp_01_.gif',6,'레포트','인문사회',1000) "̸"){kind=small}
 "̸"){kind=small}
 "̸"){kind=small}
 "̸"){kind=small}
 "̸"){kind=small}
ٱ
