¸ñÂ÷
Á¦ 1 Àý Á¤Ä¡¿¡ ÀÖ¾î¼ÀÇ ¸®´õ½ÊÀÇ ÀÇÀÇ
Á¦ 2 Àý Á¤Ä¡Àû ¸®´õÀÇ ÀÚÁú
1. Á¤Ä¡Àû ¸®´õ½ÊÀÇ ¿¬±¸µ¿Çâ
2. Á¤Ä¡Àû Àΰ£
3. Á¤Ä¡Àû ¸®´õÀÇ ÀÚÁú
(1)¸·½º º£¹öÀÇ Á¤Ä¡°¡ÀÇ ÀÚÁú·Ð
(2)·Î¹öÆ® ¹ÌÇコÀÇ °ßÇØ
(3) ¸Þ¸®¾ÏÀÇ °ßÇØ
(4) ·Î¹öÆ® ´Ù¾ËÀÇ ÅëÄ¡ÀÚÀÇ ÀÚ°Ý¿ä°Ç
4. Á¤Ä¡Àû ¸®´õÀÇ ¿ªÇÒ
Á¦ 3 Àý ¸®´õ½ÊÀÇ À¯Çü
1. ÀüÅëÀû(½ÅºÐÀû)¸®´õ½Ê
2. ´ëÇ¥Àû ¸®´õ½Ê
3.Åõ±âÀû(¼±µ¿Àû) ¸®´õ½Ê
4. âÁ¶Àû ¸®´õ½Ê
5.Çö´ëÁ¤Ä¡¿¡ ÀÖ¾î¼ÀÇ ¸®´õ½ÊÀÇ À¯Çü
1) ¹ÎÁÖÀû ¸®´õ½Ê
2) ÀüüÁÖÀÇÀû ¸®´õ½Ê
3)±ÇÀ§ÁÖÀÇÀû ¸®´õ½Ê
Á¦ 4 Àý Çö´ë¿¡ ÀÖ¾î¼ÀÇ ¸®´õ½ÊÀÇ ¹®Á¦
1.Á¤Ä¡Àû ¸®´õ½ÊÀÇ ¹®Á¦
2. ¼ºê ¸®´õ½Ê(sub-leadership)
3. ºñ°ø½ÄÀû ¸®´õ½Ê(informal leadership)
Á¦ 5 Àý Á¤Ä¡Àû ¿¤¸®Æ®ÀÇ Ãæ¿ø¹®Á¦
...
¸ñÂ÷
Á¦ 1 Àý Á¤Ä¡¿¡ ÀÖ¾î¼ÀÇ ¸®´õ½ÊÀÇ ÀÇÀÇ
Á¦ 2 Àý Á¤Ä¡Àû ¸®´õÀÇ ÀÚÁú
1. Á¤Ä¡Àû ¸®´õ½ÊÀÇ ¿¬±¸µ¿Çâ
2. Á¤Ä¡Àû Àΰ£
3. Á¤Ä¡Àû ¸®´õÀÇ ÀÚÁú
(1)¸·½º º£¹öÀÇ Á¤Ä¡°¡ÀÇ ÀÚÁú·Ð
(2)·Î¹öÆ® ¹ÌÇコÀÇ °ßÇØ
(3) ¸Þ¸®¾ÏÀÇ °ßÇØ
(4) ·Î¹öÆ® ´Ù¾ËÀÇ ÅëÄ¡ÀÚÀÇ ÀÚ°Ý¿ä°Ç
4. Á¤Ä¡Àû ¸®´õÀÇ ¿ªÇÒ
Á¦ 3 Àý ¸®´õ½ÊÀÇ À¯Çü
1. ÀüÅëÀû(½ÅºÐÀû)¸®´õ½Ê
2. ´ëÇ¥Àû ¸®´õ½Ê
3.Åõ±âÀû(¼±µ¿Àû) ¸®´õ½Ê
4. âÁ¶Àû ¸®´õ½Ê
5.Çö´ëÁ¤Ä¡¿¡ ÀÖ¾î¼ÀÇ ¸®´õ½ÊÀÇ À¯Çü
1) ¹ÎÁÖÀû ¸®´õ½Ê
2) ÀüüÁÖÀÇÀû ¸®´õ½Ê
3)±ÇÀ§ÁÖÀÇÀû ¸®´õ½Ê
Á¦ 4 Àý Çö´ë¿¡ ÀÖ¾î¼ÀÇ ¸®´õ½ÊÀÇ ¹®Á¦
1.Á¤Ä¡Àû ¸®´õ½ÊÀÇ ¹®Á¦
2. ¼ºê ¸®´õ½Ê(sub-leadership)
3. ºñ°ø½ÄÀû ¸®´õ½Ê(informal leadership)
Á¦ 5 Àý Á¤Ä¡Àû ¿¤¸®Æ®ÀÇ Ãæ¿ø¹®Á¦
Á¦ 1 Àý Á¤Ä¡¿¡ ÀÖ¾î¼ÀÇ ¸®´õ½ÊÀÇ ÀÇÀÇ
ÀϹÝÀûÀ¸·Î ¸®´õ½ÊÀ̶õ Áöµµ·Â, ÁöµµÀû ÁöÀ§, ÁöµµÀڷμÀÇ ´É·Â µîÀ» ÀǹÌÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î¼, ÀÌ´Â ÁöµµÀÚ¿Í ÃßÁ¾ÀÚ°£ÀÇ °ü°è¿¡¼ º¸¿©Áö´Â ¿µÇâ·ÂÀ» ¸»ÇÑ´Ù.
ÀϹÝÀûÀÎ ¸®´õ½ÊÀÇ °³³äÀº Áö¹èº¹Á¾°ü°è¿Í ±¸º°µÇ¸ç, »çȸ ±¸¼º¿øµéÀÇ Àǻ翡 ±âÀÎÇÏ°í »óÈ£°ü°èÀÇ, ÃßÁ¾ÀÚ°¡ ÁöµµÀÚÀÇ Áöµµ¸¦ ÀÚ¹ßÀûÀ¸·Î ¹Þ¾Æµé¿© µ¿ÀÏÇÑ Áý´ÜÀû ¸ñÀûÀ» ´Þ¼ºÇϱâ À§ÇÏ¿© ¼·Î Çù·ÂÇÑ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù.
±×·¯³ª Á¤Ä¡Çö»óÀ¸·Î¼ÀÇ ¸®´õ½Ê°³³äÀº µ¶ÀçÀû ¸®´õ½ÊÇüÅ¿¡¼ ¹ÎÁÖÀû ¸®´õ½ÊÇüűîÁö ¸ðµç ÇüÅÂÀÇ ¸®´õ½ÊÀ» Æ÷ÇÔÇÑ´Ù. µû¶ó¼ Á¤Ä¡Àû ¸®´õ½ÊÀ̶õ ±¹¹Î´ëÁßÀÇ ÁöÁö¸¦ ¾ò¾î¼ Á¤Ä¡Àû ¸ñÀûÀ» ½ÇÇö½ÃÄÑ ³ª°¡´Â ÅëÄ¡±â¼úÀ̸ç, Á¼Àº ÀǹÌÀÇ ¹ÎÁÖÀû ÁöµµÀÚ¸¸À» ÁöĪÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, Áö¹è¿Í Á¶ÀÛÀûÀÎ ´ëÁß ÅëÄ¡¼ö´ÜÀ» Æ÷ÇÔÇÏ´Â ³ÐÀº ÀǹÌÀÇ Á¤Ä¡ÁöµµÀÚÀÇ Àü¹ÝÀûÀÎ ±â´ÉÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù.
Àΰ£ÀÌ °øµ¿ÀûÀ¸·Î »çȸ»ýȰ°ú Á¤Ä¡»ýȰÀ» ¿µÀ§ÇÏ´Â ÇÑ, Áöµµ¼ºÀÇ Çö»óÀº ÇÊ¿¬ÀûÀ¸·Î ³ªÅ¸³¯ ¼ö ¹Û¿¡ ¾ø´Ù.¡¦(»ý·«)
20¼¼±â ÀÌÈÄ °¥µî»óȲÀÇ ÁõÆø°ú À̸¦ ÇØ°áÇØ¾ß ÇÒ ¸®´õÀÇ Çʿ伺 ºÎ°¢µÇ¾î ´ëÁßÀÇ °·ÂÇÑ ¸®´õ¿¡ ´ëÇÑ ¿å±¸ Áõ´ë(À̸¦ ??´ëÁß¹ÎÁÖÁÖÀÇÀÇ Ãæ°Ý??À̶ó°íµµ ÇÔ)´Â ±ÇÀ§Àû ÀΰݰúÀÇ µ¿ÀÏÈÀÇ ¿å±¸¸¦ ÅëÇØ ±Þ±â¾ß´Â ºñ¹ÎÁÖÀû(µ¶ÀçÀû) ¸®´õÀÇ ÃâÇöÀ» ¿ëÀÎÇÏ°Ô µÈ´Ù.
Á¦ 2 Àý Á¤Ä¡Àû ¸®´õÀÇ ÀÚÁú
1. Á¤Ä¡Àû ¸®´õ½ÊÀÇ ¿¬±¸µ¿Çâ
1. Á¤Ä¡Àû ¸®´õ½ÊÀÇ ¿¬±¸°æÇâ
±â´É·Ð
-ÁöµµÀû ±â´ÉÀÌ °³Àο¡ ÀÇÇØ ¼öÇàµÈ´Ù´Â °ÍÀ» ÀüÁ¦·Î ÇÑ Á¢±Ù
1) ÀÚÁú·Ð ¹× À¯Çü·ÐÀû Á¢±Ù¹æ¹ý(trait or type approach)
-¸®´õ½ÊÀÇ º»ÁúÀ» ޱ¸ÇÔ¿¡ ÀÖ¾î ±× ÃÊÁ¡À» ¸®´õ °³Àο¡ µÎ°í, ¸®´õ °³ÀÎÀÇ Ãø¼º°ú À¯ÇüÀ» ºÐ¼®ÇÏ´Â
Á¢±Ù¹æ¹ý
2) »óȲ Áß½ÉÀû Á¢±Ù¹æ¹ý(situational approach)
-¸®´õ½ÊÀÇ º»ÁúÀ» ޱ¸ÇÔ¿¡ ÀÖ¾î ±× ÃÊÁ¡À» ¸®´õ°¡ Ã³ÇØ ÀÖ´Â »óȲ¿¡ µÎ°í, ¸®´õ¿Í ±×°¡ ¼ÓÇØ ÀÖ´Â
»çȸÀû »óȲ°úÀÇ µ¿ÅÂÀû °ü·Ã¼º ¼Ó¿¡¼ ¾î¶»°Ô °³ÀÎÀÌ ¸®´õ·Î¼ÀÇ ±â´ÉÀ» ¼öÇàÇϴ°¡¸¦ ޱ¸
±¸Á¶·Ð
-Çö½ÇÀÇ ¸®´õ°¡ ¸ö´ã°í ÀÖ´Â Áý´ÜÀûÀ̰í Á¶Á÷ÀûÀÎ °ü¸®½Ã½ºÅÛÀÌ ¾î¶°ÇÑ ¿ø¸®¿Í ¿øÄ¢¿¡ µû¶ó ±¸Á¶ÈµÇ¾î
Àִ°¡¿¡ µû¶ó ¸®´õÀÇ ±â´É°ú ÀÚÁúÀÌ ¿µÇâÀ» ¹Þ°Ô µÈ´Ù´Â Á¡À» Áß¿ä½Ã ÇÔ
2. Á¤Ä¡Àû Àΰ£
¶ó½ºÀ£ ±³¼ö´Â ±×°ÍÀ» ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ Á¤¸®Çϰí ÀÖ´Ù.
(1)Á¤Ä¡ÀÎÀº ±Ç·ÂÀ» ¿ä±¸Çϸç, ¿ÀÁ÷ ±Ç·ÂÀ» À§ÇÑ ¼ö´ÜÀ¸·Î¼¸¸ ´Ù¸¥ °¡Ä¡¸¦ Ãß±¸ÇÑ´Ù.
(2)Á¤Ä¡ÀÎÀº ±Ç·ÂÀ» ¿ä±¸ÇÏ´Â µ¥ ÀÖ¾î¼ Á»Ã³·³ ¸¸Á·ÇÒ ÁÙ ¸ð¸¥´Ù.
(3)Á¤Ä¡ÀÎÀº ´Ù¸¥ »ç¶÷µé°ú´Â ±¸º°µÇ´Â ÀÚ¾Æ(ego)¶ó´Â Àǹ̿¡¼ÀÇ Àڱ⸦ À§Çؼ¸¸ ±Ç·ÂÀ» Ãß±¸ÇÑ´Ù.
(4)Á¤Ä¡ÀÎÀº ±Ç·ÂÀ» Çà»çÇÏ¿© ¼±°øÇÑ °ú°ÅÀÇ ¿ª»ç¿Í ¹Ì·¡ÀÇ °¡´É¼º¿¡ ÁÖ·Î ±â´ë¸¦ °Ç´Ù.
(5)Á¤Ä¡ÀÎÀº ÀÚ±âÀÇ ¿ä±¸¿¡ ºÎÇյǴ ±â´ÉÀ» ȹµæÇÏ¿© Çà»çÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÃæºÐÇÑ ´É·ÂÀ» °¡Áø´Ù.
Á¤Ä¡Àû Àΰ£Àº Á¸°æ¿¡ ´ëÇÑ Å¸°í³ ¿å¸Á°ú Á¦1Â÷Àû ȯ°æ¿¡ ÀÖ¾î¼ ¾î¶² ƯÁ¤ÇÑ °¡Ä¡¹ÚÅ»¿¡ ÀÇÇÑ Á¤Ä¡È¿Í
|