[사회과학] 청소년 자살이 증가하고 있는 원인과 예방대책

스트레스가 되고 상처받기 쉬운 시기이기 때문이다. 발달심리학적 측면에서 청소년의 자살은 자신의 실제 모습과 이상적인 자아와의 괴리에서 발생한다고 본다. 즉, 자아정체감형성 여부에 따라 청소년을 자아확립형, 자아혼란형, 자아탐색형, 자아갈등형 등 4군으로 나눌 수 있는데, 이 중에서 자아갈등형의 자살위험율이 가장 높게 나타나는 것으로 보고되고 있다. 자아갈등형은 성장과정에서 일찍 재능을 보이다가 자라면서 평범해진 청소년들에게 특별히 많이 나타나는 유형으로 이들은 부모나 주변의 기대와 그 기대에 미치지 못하는 현실의 자기 모습사이에서 고민하다가 결국 자살을 하게 된다(한국청소년연구원, 1998). 이러한 자아정체감의 중요한 구성요인인 자아존중감이 자살행위와 관련되어 자주 언급되고 있다.

3) 스트레스
고등학생들은 십대청소년들 특유의 신체적 변화를 경험하고 있고, 심리적으로도 매우 불안정한 과정을 겪고 있으므로 자아개념의 위기, 부모 및 가족 구성원들과의 사회적 갈등, 동성 및 이성 관계에 있어서의 부적응, 충족되지 않는 성적 욕구 등의 어려움과 학업 및 장래 문제에 대한 갈등과 고민을 가지게 된다. 치명적인 자살률은 성인기로 갈수록 증가하지만 자살시도율은 청소년기에 가장 높다는 통계치(Fremous, 1990)는 청소년들이 미래에 대한 희망을 상실하여 더 이상 살아야할 이유를 찾지 못하고, 일시적이고 급성적인 스트레스에 의해 충동적으로 자살 시도를 할 수 있음을 시사해 주는 것으로 해석될 수 있다. 청소년들이 지각하고 있는 스트레스 사건 가운데, 가족형태의 변화로 야기되는 부모의 이혼, 별거, 사별 등에 의한 가까운 가족을 상실함 등은 중요한 요인이라고 할 수 있다. 이들은 가족 안에서 불안정감과 불안전의 느낌이 혼합되어 부모 중 어느 한쪽 또는 양쪽을 잃거나 부모를 대신하는 사람에게 만족하지 못하는 경우 실패에 직면해서 피하려는 노력의 하나로 충동적으로 자신을 파괴하는 행동에 의존하는 경향이 있다. 가정의 경제적 어려움은 청소년들의 생활 스트레스 사건

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