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자폐증[Autistic Disorder]의 의학적 관점

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자료설명
자폐증[Autistic Disorder]의 의학적 관점
본문/목차
자폐증(Autistic Disorder)의 의학적 관점


# 분류 및 진단 기준 Classification and Diagnostic Criteria

1. 자폐성 장애 (전형적인 자폐증)
A.(1),(2),(3)에서 총 6개 이상의 항목, 적어도 (1)에서 2개 항목, (2)와 (3)에서 각각 1개 항목이 충족되어야 한다:
(1)사회적 상호작용에서의 질적인 장해가 다음 항목들 가운데서 적어도 2개 항목으로 표현된다:
a.사회적 상호작용을 조절하기 위한 눈 마주치기, 얼굴 표정, 몸자세, 몸짓과 같은 다양한 비언어적 행동을 사용함에 있어서 현저한 장해
b.발달 수준에 적합한 친구 관계 발달의 실패
c.자발적으로 다른 사람들과 기쁨, 관심, 성공을 나누지 못한다.(예: 관심의 대상을 보여주거나, 가져오거나, 지적하지 못함)
d.사회적으로나 감정적으로 서로 반응을 주고받는 상호 교류의 결여(예: 단순한 사회적 놀이나 게임에 적극적으로 참여하지 않고, 혼...

자폐증(Autistic Disorder)의 의학적 관점

?
# 분류 및 진단 기준 Classification and Diagnostic Criteria
?
1. 자폐성 장애 (전형적인 자폐증)
A.(1),(2),(3)에서 총 6개 이상의 항목, 적어도 (1)에서 2개 항목, (2)와 (3)에서 각각 1개 항목이 충족되어야 한다:
(1)사회적 상호작용에서의 질적인 장해가 다음 항목들 가운데서 적어도 2개 항목으로 표현된다:
a.사회적 상호작용을 조절하기 위한 눈 마주치기, 얼굴 표정, 몸자세, 몸짓과 같은 다양한 비언어적 행동을 사용함에 있어서 현저한 장해
b.발달 수준에 적합한 친구 관계 발달의 실패
c.자발적으로 다른 사람들과 기쁨, 관심, 성공을 나누지 못한다.(예: 관심의 대상을 보여주거나, 가져오거나, 지적하지 못함)
d.사회적으로나 감정적으로 서로 반응을 주고받는 상호 교류의 결여(예: 단순한 사회적 놀이나 게임에 적극적으로 참여하지 않고, 혼자 놀기를 좋아하며, 단순한 도구나 기계적인 수단으로 다른 사람을 놀이에 참여시킨다).
(2)질적인 의사 소통의 장해는 다음 항목들 가운데서 적어도 1개 항목으로 표현된다: (자폐증의 언어발달에 대해 자세히..)
a.구두 언어 발달의 지연 또는 완전한 발달 결여(몸짓이나 흉내내기와 같은 의사 소통의 다른 방법에 의한 보상 시도가 수반되지 않는다)
b.적절하게 말을 하는 경우, 다른 사람과 대화를 시작하거나 지속하는 능력의 현저한 장애
c.상동증적이고 반복적인 언어나 괴상한 언어의 사용
d.발달 수준에 적합한 자발적이고 다양한 가상적 놀이나 사회적 모방 놀이의 결여
(3)제한적이고 반복적이며 상동증적인 행동이나 관심, 활동이 다음 항목들 가운데 적어도 1개 항목으로 표현된다:
a.강도나 초점에 있어서 비정상적인, 한가지 이상의 상동증적이고 제한적인 관심에 집착(예: 기상 또는 야구 통계)
b.특이하고 비효율적인 틀에 박힌 일이나 의식에 고집스럽게 매달림(…(생략)






자폐증   Autistic   Dis   der   의학적   관점  




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