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자원봉사활동이 자아정체감에 미치는 영향
1. 연구의 필요성과 목적
?고대 그리스의 철학자 아리스토텔레스는 인간은 사회적 동물이라고 하였다 이는 인간은 출생과 동시에 혼자서는 살아갈 수 없으며, 사회적 환경 속에서 여러 수준의 사회적 요소와 상호작용을 하게 되는 사회생활을 영위하게 됨을 일컫는 말이다. “인간은 세상에 갓 태어날 때는 완전히 무기력한 상태로 생리적 욕구만을 가진 존재이다. 이러한 인간의 선천적인 욕구가 후천적으로 사회 및 문화적인 틀에 의해 조절되고 통제되어 특유한 개성?자기다움?정체성을 갖고 다른 사람과 상호작용을 하는 인간다운 인간으로 되어지는 것이다.”
?청소년기는 신체적 심리적 사회적 변화들이 복합적으로 이루어지는 과도기로 갈등과 혼란을 겪으며 자신을 완성시켜 나가는 과정에 있다. 이러한 시기에 자아정체감을 정립하지 못하게 되면 역할의 혼란을 가져올 수 있으므로 이 시기에 긍정적인 자아정체감을 확립한다는 것은 매우 중요한 일이다.
?자원봉사란 본인의 의사와 의지에 의해 자발적으로 도움이 필요한 곳에 가서 자신이 가지고 있는 달란트를 기쁜 마음으로 무보수로 타…(생략)
2.? 연구문제 및 가설
?Ⅱ-1) 신뢰성 영역에서 유의한 차이가 있을 것이다.
?Ⅱ-2) 자율성 영역에서 유의한 차이가 있을 것이다.
?Ⅱ-3) 솔선성 영역에서 유의한 차이가 있을 것이다.
?Ⅱ-4) 근면성 영역에서 유의한 차이가 있을 것이다.
?Ⅱ-5) 정체감 영역에서 유의한 차이가 있을 것이다.
3. 연구의 제한점
1) 청소년 자원봉사의 개념
2) 청소년기의 특성
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사란 개인 각자가 자신이 선택한 자원복지 기관을 통하여 활동하고 창조하고 실험하고 새로운 목표를 달성하기 위해 힘쓰는 과정에서 최대의 자유와 민주적 과정 속에서 독특한 역할을 하고 또 공익(common goods)의 어떤 요소를 증진 혹은 촉진시키기 위하여 자발적?사적 노력에 의하여 나타나는 활동과 그 기관”이라고 정의하고 있다(문경안,1997:5-6,재인용). 즉 자원봉사란 타인과 사회 복지를 위하여 자신의 능력과 시간을 자발적으로 할애하여 무보수로 봉사하는 활동(김동배?조학래,1996)이며 자원봉사활동은 최대의 인적자원과 막대한 자원을 대체할 수 있어서 복지제도의 불완전성을 보완?강화하는 기능을 갖는다.
?자원봉사활동을 전개하는 사람을 자원봉사자라하며 사회복지사업이나 관련된 사업에 자의로 참여하여 보수?지위?명예 등을 요구하지 않고 사회복지를 향상사키기 위하여 활동 등을 한다(석영옥,1993:5). 자원봉사자란 개인, 집단, 지역사회에서 발생하는 문제를 예방 통제 개선하는 일을 다루는 여러 조직 및 기관에서 보수 없이 자발적으로 서비스하는 개인이라고 정의하며(서울시사회복지협의회편,1995) 우리나라 사회복지총람에서는 지역사회의 복지증진을 위해 일하는 집단이나 기관의 책임 일부를 감당하는 자로 노력의 대가를 지불 받지 않고 자발적으로 봉사하는 사람으로 규정하고 있다.
?청소년백서(1998)에 따르면, 청소년 자원봉사활동은 청소년들이 사회문제의 예방 및 해결 또는 국가의 공익사업을 수행하고 있는 공식조직에 자발적으로 참여하여(자발성), 영리적 보상을 받지 않고서도(무보수성), 인간존중의 정신과 민주주의 원칙에 입각하여 낯선 타인들을 상대로(이타성), 필요한 서비스를 제공(복지성)함으로써, 사회의 공동선을 고양시킴(공동체성)과 동시에 이타성의 구현을 통해 자아실현을 성취하고자(자아실현성)하는 지속적이고(지속성) 계획적인(계획성) 활동을 말한다.
2) 청소년기의 특성
?청소년기는 의존적인 아동
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