¹ÝµÎ¶ó ÀÌ·Ð - óÀ½À¸·Î ÀÎÁö °Á¶
1. °³¿ä
ÇൿÁÖÀÇ ÇÐÆÄÀÇ ÇÐÀÚÀ̸鼵µ ÀÌ¿Í´Â ´Þ¸® »çȸÀû »óȲ¿¡¼ ŸÀεéÀÇ ÇൿÀ» ´Ü¼øÈ÷ °üÂû(observation)¸¸ ÇÏ¿©µµ ±×µéÀÇ ÇൿÀ» ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù°í º¸¾Ò´Ù. ´Ù½Ã ¸»ÇØ, ¹Ýµà¶ó´Â »çȸÇнÀ °³³äÀº ´ëºÎºÐÀÇ ÇнÀÀÌ ´Ù¸¥ »ç¶÷ÀÇ ÇൿÀ» °üÂûÇÏ°í ¸ð¹æÇÑ °á°ú ÀϾٴ ÀνĿ¡¼ ºñ·ÔµÇ°í ÀÖ´Ù.
?±×·¯³ª ¹ÝµÎ¶óÀÇ »çȸÇнÀµµ ÀÌ ÀÌ·ÐÀû Åä´ë´Â °ÈÀ̷п¡ µÎ°í ÀÖ¾î¼, ¾Æµ¿ÀÌ ÀÚ½ÅÀÇ Çൿ¿¡ ´ëÇؼ Á÷Á¢Àû °È¸¦ ¹ÞÁö ¾Ê´õ¶óµµ ´Ù¸¥ ¾Æµ¿ÀÌ º¸»óÀ̳ª ¹úÀ» ¹Þ´Â °ÍÀ» °üÂûÇÔÀ¸·Î½á °£Á¢ÀûÀ¸·Î °È¸¦ ¹Þ±â ¶§¹®¿¡ º¸»ó¹Þ´Â ÇൿÀº ÇнÀÇÏ°Ô µÇ°í, ¹ú¹Þ´Â ÇൿÀº ÇнÀÇÏÁö ¾Ê°Ô µÈ´Ù´Â ¼³¸íÀÌ µÈ´Ù. ÀÌ·¸°Ô ¹Ýµà¶óÀÇ »çȸÇнÀ ÀÌ·ÐÀº °üÂûÀ» ÅëÇØ ÀÌ·ç¾îÁö´Â ÇнÀÀ̶ó ÇÏ¿© °üÂûÇнÀÀ̶ó Çϸç, Á÷Á¢ÀûÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ´ë¸®ÀûÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁø´Ù ÇÏ¿© ´ë¸®ÇнÀ(vicarious learning)À̶ó°íµµ ºÎ¸¥´Ù.
?¹Ýµà¶ó À̷п¡¼´Â »çȸÀû »óȲ¿¡ óÇÑ »ç¶÷µéÀº ±×Àú ´Ü¼øÈ÷ ¸¹Àº ŸÀεé Áß¿¡¼ Àڱ⿡°Ô ÀǹÌÀÖ°Ô ÀǽĵǴ »ç¶÷µéÀÇ ÇൿÀ» °üÂûÇÔÀ¸·Î½á, ½ºÅ°³ÊÀÇ ÀÌ·ÐÀû ¼³¸í¿¡¼ º¸´Ù ´õ »¡¸®, ´õ ¸¹Àº ÇൿÀ» ÇнÀÇÒ ¡¦(»ý·«)
2. ±âº»°¡Á¤
¨ç Àΰ£ÀÇ ÇൿÀº ȯ°æÀû Àڱؿ¡ ÀÇÇؼ µ¿±âȵǰí, °³ÀÎÀÇ ÀÎÁöÀû ¿äÀΰú ³»Àû»ç°Çµé¿¡ ÀÇÇÏ¿© ÁßÀçµÇ¾î ÃÖÁ¾ÀûÀ¸·Î Ç¥ÇöµÇ´Â ÇൿÀÌ °áÁ¤µÈ´Ù.
¨è Àΰ£Àº ÀÚ±âÈ¿´É°¨À» ¼ºÃëÇÏ´Â ¹æÇâÀ¸·Î ÇൿÀ» ±ÔÁ¦ÇÒ ¼ö°¡ ÀÖ´Ù.
¨é »õ·Î¿î ÇൿÀÇ ÇнÀÀº ¿ÜÀûÀÎ °È°¡ ¾øÀ̵µ ÀÌ·ç¾îÁú ¼ö ÀÖ´Ù. ¸ðµ¨À» °üÂûÇϰųª ´ë¸®°È¸¦ ÅëÇؼµµ »õ·Î¿î ÇൿÀÇ ÇнÀ»Ó ¾Æ´Ï¶ó Çõ½ÅÀûÀÎ ÇൿÀ» âÁ¶ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
3. ÁÖ¿ä°³³ä
1) ¸ð¹æ
¨ç ¹Ù¶÷Á÷ÇÑ ÇൿÀº °¡´ÉÇÑ ÇÑ ¿©·¯ »ç¶÷ÀÌ ¿©·¯ ¹ø ½Ã¹üÀ» º¸ÀδÙ.
¨è ¸ð¹æÀÇ ³»¿ëÀº ½±°í °£´ÜÇÑ °Í¿¡¼ ½ÃÀÛÇÏ¿© Á¡Â÷·Î º¹ÀâÇÏ°í ¾î·Á¿î °ÍÀ¸·Î ¿Å°Ü °£´Ù.
¨é °¢ ´Ü°è¿¡¼ ¸»·Î½á ¼³¸íÇØ Áְųª ÁöµµÇØ ÁÖ´Â °ÍÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù.
¨ê °¡¸£Ä¡´Â ³»¿ë¿¡ ´Ù¶ó¼ º¸¿©ÁÖ´Â °ÍÀÌ È¿°úÀûÀÌ´Ù.
¨ë °¢ ´Ü°è¸¶´Ù Àß Çϸé ĪÂùÀ» ÇØÁÖ¾î¾ß ÇÑ´Ù.
2) ÀÎÁö - °Á¶
3) °È
|