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[인간행동과 사회환경] 주의력 결핍 과잉행동장애[ADHD; Attention-Deficit Hyperactivity Disorder]

레포트 > 자연과학
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자료설명
[인간행동과 사회환경] 주의력 결핍 과잉행동장애[ADHD; Attention-Deficit Hyperactivity Disorder]
본문/목차
?
주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD: Attention-Deficit Hyperactivity Disorder)
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1) 개요와 증상
?부모들은 담임선생님으로부터 아이가 말을 잘 듣지 않습니다, 또는 반에서 문제를 일으킵니다 라는 말을 들었을 때 실망하게 된다. 이런 행동을 나타내는 원인은 `주의력-결핍 과잉행동 장애`때문 이다.
?ADHD 가 있는 아이는 착하고 얌전한 학생이 되기를 원하는 경우가 많지만, 충동적인 행동과 주의력 저하가 수업을 방해하고 문제를 일으키게 된다. 교사, 부모, 친구들은 아이가 잘못된 행동을 하거나 다른 아이들과 무언가 다르다는 것은 알지만, 무엇이 잘못되었는지 정확하게 말하기 어려울 수 있다.
?여느 아이들도 때때로 부주의, 산만함, 충동성, 또는 과잉행동을 나타낼 수는 있지만, ADHD가있는 아이들은 같은 나이나 발달수준에 있는 다른 아이들에 비해 이런 증상과 행동들이 더 자주, 심하게 나타낸다.
?ADHD는 학령기 아동의 3-5%에서 발생. 만 7세 이전에 시작하며, 성인기까지 계속될 수 있다.
?ADHD는 가족적인 경향이 있다. 생물학적 부모 중 25%에서 동일한 의학적 상태를 가짐.
?
1) ADHD 아동이 나타내는 모습들
① 주의를 기울이는데 어려움이 있다 ②세세한 부분에 부주의하고 경솔한 실수를 저지른다 ③쉽게 산만해진다 ④학용품을 잃어 버리고, 숙제를 까먹는다 ⑤수업 중의 과제나 숙제를 끝내는데 어려움이 있다 ⑥귀 기울여 듣는 것(경청)이 힘들다. ⑦어른의 여러 가지 지시에 따르기가 어렵다 ⑧무심코 불쑥 대답해버린다 ⑨참을성이 없다 ⑩안절부절 하거나 몸을 꼼지락 거린다 ⑪제자리를 떠나 돌아다니거나, 지나치게 기어오른다 ⑫끊임없이 활동하는 것처럼 보인다 ⑬말을 너무 많이 하고 조용하게 노는 것이 어렵다 ⑭다른 사람들을 방해하고 끼어든다.
?ADHD 증상을 보이는 아이들에 대해서는 반드시 포괄적인 평가를 해야한다.
?ADHD 아동은 품행장애/불안장애/우울장애/양극성장애 등 다른 정신적 장…(생략)


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