본문/내용
Ⅰ. 서 론
사회복지는 어려운 사람을 도와주는 제도라는 생각이 일반적으로 널리 퍼져 있다. 나 역시 사회복지학개론을 공부하기 전에는 사회복지를 경제적으로 어렵거나 사회적으로 소외된 사람들을 지원하는 활동 정도로 이해하는 경향이 있었다. 따라서 사회복지는 특별한 어려움에 처한 사람들에게 국가나 사회가 도움을 제공하는 것이라는 생각이 강했다.
그러나 사회복지학개론을 공부하면서 이러한 생각은 조금씩 달라졌다. 사회복지는 단순히 가난하거나 어려운 사람에게 도움을 제공하는 차원을 넘어, 사람들이 인간다운 생활을 할 수 있도록 사회의 조건을 변화시키고 시민의 권리를 보장하는 과정이라는 사실을 이해하게 되었기 때문이다.
특히 빈곤의 원인을 개인의 노력이나 능력만으로 설명할 수 없다는 점, 사회복지가 특정한 사람들만을 위한 시혜가 아니라 모든 시민에게 관련된 사회적 권리라는 점, 그리고 사회복지의 역할이 개인에 대한 직접적인 도움을 넘어 사회의 구조와 제도를 변화시키는 데까지 확대될 수 있다는 점이 인상적이었다.
이 글에서는 사회복지학개론을 공부하면서 나의 생각이 어떻게 달라졌는지를 세 가지 사례를 통해 살펴보고…
참고문헌
-공용( 2026 ). 『사회복지학개론』 학습 및 과제 작성 과정에서의 개인적 성찰.
-유범상( 2025 ). 『사회복지학개론』. 한국방송통신대학교출판문화원.
-엄명용, 2005, 사회복지실천의 이해, 학지사
-조홍식, 인간생활과 사회복지, 학지사, 2008.9
-조성한, 1995, 중앙대, 사회복지정책의 의의 및 개념
사회복지학개론, 사회복지, 사회복지정책, 빈곤문제, 사회복지권리, 시민정치, 복지공동체, 사회적책임, 사회구조, 사회복지사