본문/내용
2.1 부모교육의 개념, 필요성 및 목적, 그리고 영유아 교육기관에서 부모교육을 활성화할 수 있는 방안
부모교육이란 부모가 자녀에 대한 이해 및 지식을 증진함으로써 부모의 사고, 감정, 그리고 양육 행동에 대한 습관적인 방법을 검토함과 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방식을 습득할 수 있도록 도와주는 교육의 방식이라고 정의된다. 또한, 부모교육은 부모가 이해와 지식을 증진시키기 때문에 사고나 감정, 행동에 있어서 습관적인 방법을 검토할 수 있도록 하는 교육적 경험이라고 볼 수 있다. 영유아 부모교육은 부모를 유아교육기관의 동반자로 간주하고 상호유대관계를 지속적으로 유지해야 할 것을 강조하고 있다. 따라서 부모교육은 성인교육으로서 부모 역할에 대한 정보를 제공하고, 자녀를 바람직한 방법으로 양육하며, 부모 자신도 인격적으로 성숙하도록 돕는 교육의 개념이라고 할 수 있다.
이러한 부모교육의 필요성은 아동과 부모, 교사 측면으로 나눠서 필요성을 강조할 수 있다. 첫 번째로 아동 측면에서 볼 때 정리하면 다음과 같다. 아동은 급격한 성장과 발달이 이루어지는 민감한 시기를 겪게 된다. 따라서 부모와의 상호작용을 통해 영유아기…