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2026년 1학기 중간과제 글쓰기 쓰임을 설명할 수 있는 예문

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1학기 중간과제 글쓰기


1. 교재 제1부 제2장 29쪽~36쪽에서 설명한 2. 표절을 A4 1쪽(표지 제외)으로 요약하시오. (10점)
2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직 접 작성하시오. (단, 잘못된 어형에 대한 예문은 작성하지 않아도 됨.) (10점)
(1)

목차/차례

  1. 1학기 중간과제 글쓰기
  2. 1. 교재 제1부 제2장 29쪽~36쪽에서 설명한 2. 표절을 A4 1쪽(표지 제외)으로 요약하시오. (10점)
  3. 2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직 접 작성하시오. (단, 잘못된 어형에 대한 예문은 작성하지 않아도 됨.) (10점)
  4. (1) -(으)ᄅ는지와 -(으)런지(른지)
  5. (2) -데와 대
  6. (3) 그러고 나서와 그리고 나서
  7. (4) 왠지와 웬지
  8. (5) 알맞은와 알맞는
  9. 3. 교재 제11부 제1장 2. 적절한 어휘의 선택(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)
  10. (예를 들어, 61쪽에 나오는 작다를 선택했다면 작다와 적다의 차이를 설명하고 작다나 적다가 들어간 적절한 예문을 작성하면 됨. 이러한 설명과 예문을 10개 작성하는 것임. 설명의 길이 나 예문의 길이 등 분량은 모두 자유임.)
  11. Ⅰ. 서론
  12. 글쓰기는 단순히 문장을 만들어 종이에 옮기는 행위가 아니라, 자신의 생각을 정리하고 타인에게 정확하게 전달하는 중요한 의사소통 과정이다. 우리는 일상생활에서도 끊임없이 말을 하고 글을 쓰며 살아가지만, 대학에서 요구하는 글쓰기는 단순한 기록이나 표현의 수준을 넘어선다. 대학의 글쓰기는 일정한 주제에 대해 스스로 사고하고, 자료를 이해하고, 그것을 자신의 언어로 논리 있게 재구성하여 표현하는 학문적 활동이다. 따라서 대학 글쓰기에서는 단지 많은 내용을 쓰는 것만으로는 충분하지 않으며, 내용의 정확성, 표현의 적절성, 문장의 자연스러움, 그리고 무엇보다도 학문적 정직성이 함께 요구된다. 다시 말해 좋은 글이란 단순히 길거나 화려한 글이 아니라, 생각이 분명하고 문장이 정확하며 글쓴이의 책임 있는 태도가 드러나는 글이라고 할 수 있다.
  13. 특히 대학에서의

본문/내용

1학기 중간과제 글쓰기

1. 교재 제1부 제2장 29쪽~36쪽에서 설명한 2. 표절을 A4 1쪽(표지 제외)으로 요약하시오. (10점)
2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직 접 작성하시오. (단, 잘못된 어형에 대한 예문은 작성하지 않아도 됨.) (10점)
(1) -(으)ᄅ는지와 -(으)런지(른지)
(2) -데와 대
(3) 그러고 나서와 그리고 나서
(4) 왠지와 웬지
(5) 알맞은와 알맞는
3. 교재 제11부 제1장 2. 적절한 어휘의 선택(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)
(예를 들어, 61쪽에 나오는 작다를 선택했다면 작다와 적다의 차이를 설명하고 작다나 적다가 들어간 적절한 예문을 작성하면 됨. 이러한 설명과 예문을 10개 작성하는 것임. 설명의 길이 나 예문의 길이 등 분량은 모두 자유임.)

Ⅰ. 서론

글쓰기는 단순히 문장을 만들어 종이에 옮기는 행위가 아니라, 자신의 생각을 정리하고 타인에게 정확하게 전달하는 중요한 의사소통 과정이다. 우리는 일상생활에서도 끊…



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I D : sk95****
Date : 2026-04-04
FileNo : 50037701

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