방송통신대학교 사회복지학과 3학년 1학기 사회복지법제와실천 중간과제물

1. 서론

사회복지법제는 흔히 제도와 조문을 외우는 과목으로 오해되기 쉽다. 그러나 실제로 사회복지법제는 사회복지실천의 바깥에 있는 부수적 지식이 아니라 사회복지실천이 현실에서 어떤 범위까지 가능하며 누구에게 어떤 방식으로 개입할 수 있는지를 규정하는 핵심 기반이다. 사회복지현장에서 아무리 선한 의도와 강한 책임감을 가지고 있더라도 법적 근거가 없으면 서비스는 제공되기 어렵고 반대로 법적 권리가 명확하면 개인의 요구는 시혜가 아니라 정당한 청구가 된다. 바로 이 지점에서 사회복지법제 학습은 단순한 지식 습득을 넘어 사회복지를 바라보는 관점 자체를 바꾸는 의미를 가진다.

특히 정치의 삼각형이라는 개념과 연결하면 사회복지법제 학습의 의미가 훨씬 분명해진다. 한국방송통신대학교 출판문화원 자료에 따르면 정치의 삼각형은 어떤 세력이 자신의 생각인 철학 이념 관점을 정책으로 관철하는 행위가 정치라는 의미를 담고 있으며 정치는 세력들 간의 갈등과 합의로 사회의 가치를 나누는 행위로 설명된다. 다시 말해 정치는 철학과 정책과 세력이 맞물려 움직이는 과정이며 사회복지 역시 이 구조 밖에서 존재하지 않는다.

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