교육사회학 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고 외국어고 국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 자사고 외고 국제고 존치 확정 서열화 방치 라며 고교서열화~

2024학년도 2학기 중간과제물(온라인 제출용)  교과목명 : 교육사회학  학번 :  성명 :  연락처 :  과제유형 (공통형/지정형) : <과제명> 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고외국어고국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 ‘자사고외고국제고 존치 확정...서열화 방치’라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야’라는 헤드라인으로 과거에 비해 일부 보완책이 추가된 것을, 또 다른 신문은 ‘자사고외고 존치 결론에도 ‘평등주의 vs 서열화’갈등은 계속’이라는 헤드라인으로 찬반이 강력하게 존재하고 있음을 나타냈습니다. 이 사안에 대해서 교육사회학 강의 1, 2, 3, 5강 (교재, 1, 2, 3, 5장)에서 학습한 내용에 근거하여 세 신문 기사를 읽고 찬성, 반대, 또는 중립 등으로 자신의 의견을 3페이지 내외로 제시하십시오. ※ 수업에서 학습한 내용에 근거하여 작성하시되 강의나 교재의 내용을 정리하여 서술하는 것이 아니라 자신의 의견을 제시하는 과제입니다. Ⅰ. 서론 자사고, 외고, 국제고의 존치 결정은 한국 교육계에 큰 논란을 불러일으키고 있다. 자율형 사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고는 각각 특성화된 교육 과정을 통해 다양한 교육 수요를 충족시키고 공교육의 경쟁력을 높이겠다는 취지로 도입되었다. 자사고는 학교 운영의 자율성을 바탕으로 특성화된 교육 과정을, 외고는 외국어 중심의 전문 교육을, 국제고는 글로벌 인재 양성을 목표…
자사고, 외고, 국제고의 존치 결정은 한국 교육계에 큰 논란을 불러일으키고 있다. 자율형 사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고는 각각 특성화된 교… Ⅱ. 본론 1. 교육 불평등 심화