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  • [교육평가] 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 그 사례에서 적용된 평가방법의 종류 그 평가방법의 실시 과정과 절차 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명 (1 페이지)
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[교육평가] 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 그 사례에서 적용된 평가방법의 종류 그 평가방법의 실시 과정과 절차 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명


[공통형] ➀규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, ➁각각의 평가가 교육에서 활용

목차/차례

  1. [공통형]
  2. xxx2; 규준참조평가와 준거참조평가의 개념
  3. 1) 규준참조평가
  4. 2) 준거참조평가
  5. xxx3; 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례
  6. 1) 규준참조평가
  7. 2) 준거참조평가
  8. xxx4; 사례별 평가방법의 종류와 실시 과정, 절차 및 장단점
  9. 1) 대학수학능력시험
  10. 2) 맞춤형 학업성취도 자율평가
  11. [지정형]
  12. xxx2; 질문지법의 개념
  13. xxx3; 유아교육에서 질문지법이 적용된 사례
  14. 1) 검사 목적
  15. 2) 검사실시문항
  16. 3) 검사실시 과정과 절차
  17. 4) 결과
  18. 5) 장점과 단점
  19. 6) 검사실시의 시사점
  20. [참고문헌]

본문/내용

xxx2; 규준참조평가와 준거참조평가의 개념

1) 규준참조평가

규준참조평가는 개인의 점수를 집단점수와 비교하여 평가한다. 규준은 비교 및 해석을 위한 상대적 기준을 의미한다. 규준참조평가에서는 집단에서 개인의 점수가 어떤 위치에 있는 지를 %로 해석한다. 학습목표 성취보다는 집단에서 누가 더 잘했는지에 관심을 갖는다. 규준참조평가는 집단을 대표하는 지표로 평균과 표준편차를 활용하고 서열을 알려주는 평가라는 의미에서 서열참조평가라고도 부른다.

참고문헌

- 교육평가 멀티미디어 강의 3강, 11강
- 한국교육과정평가원( 2025 ). [ 보도자료 ] 2026학년도 대학수학능력시험 시행기본계획
- 교육부( 2025 ). [ 보도자료 ] 맞춤형 학업성취도 자율평가로 개별 학생의 전인적 성장을 지원한다.
- 민숙영( 2006 ). 유치원 부모교육 내용과 방법에 대한 어머니의 요구도 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
- 이호기. [ 과학계 강타한 북한 광명성호 쇼크 ] 스푸트니크 쇼크로 수학·과학 교육 다 바꾼 미국. 한국경제신문, 2016년 2월 13일. https://www.hankyung.com/article/2016021250561 ( 검색일: 2025.5.28. )
- 임지연. 교육부, 2025 맞춤형 학업성취도 자율평가 실시...올해부터 초4·중2 평가대상 포함. 한국대학신문, 2025년 2월 17일. https://news.unn.net/news/articleView.html?idxno=575087 ( 검색일:



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I D : sson****
Date : 2026-02-13
FileNo : 50036876

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