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![[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. (1 페이지)](/View/방송대 24학년도2학기 기말시험 심리학에게묻다 공통5_hwp_01_.gif "[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. (1 페이지)")
![[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. (2 페이지)](/View/방송대 24학년도2학기 기말시험 심리학에게묻다 공통5_hwp_02_.gif "[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. (2 페이지)")
![[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. (3 페이지)](/View/방송대 24학년도2학기 기말시험 심리학에게묻다 공통5_hwp_03_.gif "[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. (3 페이지)")
![[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. (4 페이지)](/View/방송대 24학년도2학기 기말시험 심리학에게묻다 공통5_hwp_04_.gif "[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. (4 페이지)")
![[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. (5 페이지)](/View/방송대 24학년도2학기 기말시험 심리학에게묻다 공통5_hwp_05_.gif "[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. (5 페이지)")
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![[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. (5 페이지)](/View/방송대 24학년도2학기 기말시험 심리학에게묻다 공통5_hwp_05.gif "[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. (5 페이지)")
[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다.
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방송대 24학년도2학기 기말시험 심리학에게묻다 공통5.hwp
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[방송통신대학교][심리학에게묻다] 이번 학기 심리학에게묻다를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다.
[과제명]
- 이번 학기 ‘심리학에게묻다’를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력
[과제명]
- 이번 학기 ‘심리학에게묻다’를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력
목차/차례
- 1. 마음트레이닝 활동
- 1) 감정 단어의 연습
- 2) 즐거운 활동
- 3) 처음 써 보는 편지
- 2. 마음트레이닝 활동 결과
- 1) 감정 단어의 연습
- 2) 즐거운 활동
- 3) 처음 써 보는 편지
- 3. 참고문헌
본문/내용
9칸, 16칸, 25칸의 표를 만든 후 평소에 자주 사용하는 감정 단어를 떠올렸다. 칸을 채울 때에는 앞에서 사용한 감정 단어를 배제하고 다른 단어들로 빈칸을 채웠다. 9칸을 채우는 것은 쉬웠다. 하지만 16칸부터 혼자서는 채울 수가 없어 가족들과 함께 감정 단어를 생각해봤다. 25칸은 가족의 도움으로 채우지 못해 포털 사이트에 검색하여 빈칸을 채웠다.
참고문헌
- 하혜숙, 강지현( 2020 ). 심리학에게 묻다. KNOUPRESS.
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