본문/내용
1. 서론
급격한 신체적 정신적 성장과 더불어 정체성 혼란과 사회적 부적응을 경험하는 청소년기에 학교폭력과 집단따돌림은 심각한 문제를 야기한다. 이러한 폭력은 개인의 심리적 정서적 발달에 심대한 악영향을 미칠 뿐 아니라 사회 전체의 건강성까지 위협하는 요소로 작용한다. 지금까지 학교폭력과 집단따돌림 예방 및 대응을 위한 다양한 노력이 있었지만 문제는 여전히 심각한 사회적 과제로 남아 있다. 따라서 이 연구는 기존 노력의 한계를 분석하고 사회적 안전망 강화라는 새로운 시각에서 학교폭력과 집단따돌림 문제 해결을 위한 실질적인 해결책을 제시하고자 한다. 청소년기의 특수성과 학교폭력의 다양한 양상을 고려하여 사회적 안전망을 구축하고, 개인의 심리적 안정과 건강한 사회생활을 지원하는 데 중점을 둘 것이다. 특히 피해 학생의 회복과 가해 학생의 교정, 그리고 예방적 차원의 교육과 지역사회의 역할 강화에 초점을 맞추어 종합적인 해결 방안을 제시할 것이다. 이를 통해 학교폭력과 집단따돌림으로 인한 사회적 손실을 최소화하고 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 지원하는 데 기여하고자 한다.
2. 학교폭력 및 집…