본문/내용
1. 서론
청소년기는 신체적 정서적 사회적으로 급격한 변화를 겪는 시기이며 이러한 변화는 학교생활 적응에 큰 영향을 미친다. 학교는 청소년들이 사회생활을 배우고 성장하는 중요한 공간이지만, 학교생활에 어려움을 겪는 청소년들도 상당수 존재한다. 학업 스트레스, 또래 관계 갈등, 부적응 등 다양한 요인들이 학교 적응에 어려움을 야기하고, 이는 학업 성취도 저하, 정신 건강 문제, 학교 폭력 등 심각한 결과로 이어질 수 있다. 따라서 청소년들의 학교 적응을 돕기 위한 체계적인 지원이 절실하며, 그 중 학교사회복지실천 관점에서의 임파워먼트는 매우 중요한 전략이다. 이 연구는 학교사회복지실천 관점에서 임파워먼트 전략이 청소년의 학교 적응에 미치는 영향을 분석하고, 실제 사례를 바탕으로 효과적인 전략을 제시하고자 한다.
청소년기는 자아 정체성 탐색과 자율성 추구가 활발하게 이루어지는 시기다. 이 시기 청소년들은 신체적 변화와 함께 심리적 불안정을 경험하며, 이는 학교생활에 직접적으로 영향을 미친다. 특히 학업에 대한 부담감은 스트레스와 불안감을 증폭시키고, 또래 관계에서의 갈등은 소속감 결여와 고립감으로 이어질 수 있…