학교사회복지사 개입 사례 연구 중학교 2학년 여학생의 학교 부적응 및 자살 위험

1. 서론

학교 현장에서 중학생들의 학교 부적응과 자살 위험은 심각한 문제다. 이러한 문제에 효과적으로 대처하기 위해서는 학교사회복지사의 적극적인 개입이 필수적이다. 학교사회복지사는 학생들의 심리적 사회적 문제를 해결하고 건강한 성장을 지원하는 데 중요한 역할을 수행하며, 이 연구는 학교사회복지 실천 과정을 통해 중학교 2학년 여학생의 학교 부적응 및 자살 위험에 대한 효과적인 개입 전략을 제시하고자 한다. 이를 위해 중학교 2학년 여학생 수진이의 사례를 분석하여 학교사회복지사의 개입 과정과 그 결과를 심층적으로 살펴볼 것이다. 이 연구를 통해 학교사회복지 실천의 효과성을 검증하고 향후 학교사회복지 서비스 질 향상을 위한 정책적 제언을 도출하고자 한다. 수진이의 사례를 통해 드러난 문제점과 해결 과정을 자세히 분석하여 학교사회복지 실천의 실제적인 모습을 보여주고 효과적인 개입 전략을 제시할 것이다. 아울러 학교사회복지사의 역할과 중요성을 재확인하고 학교 부적응 및 자살 위험 학생에 대한 지원 체계를 강화하기 위한 방안을 모색할 것이다. 학교사회복지사의 전문성 향상을 위한 교육 및 훈련 프로그램 개발…