본문/내용
1. 서론
허혈성 뇌졸중은 뇌혈관의 혈류 장애로 인해 발생하는 질환으로 신경학적 결손을 초래하며 환자의 생활 능력 저하와 사망에 이를 수 있다. 특히 의식 저하와 낙상 위험이 동반될 경우 환자의 안전 관리와 간호의 어려움이 크게 증가한다. 이러한 중증도 높은 허혈성 뇌졸중 환자의 효과적인 간호 전략을 제시하기 위해 문제 중심 학습(PBL) 접근법을 활용한 간호 사례 분석을 진행하였다. PBL 접근법을 통해 다학제적 협력을 강화하고 문제 해결 중심의 사고 능력을 향상시켜 최적의 간호 계획을 수립하는 데 초점을 맞추었다. 환자의 안전을 확보하고 기능 회복을 촉진하는 데 기여하고자 하였다. 이 연구를 통해 얻어진 결과는 향후 유사한 환자 간호에 대한 시사점을 제공할 것으로 기대한다.
70세 여성 환자 K씨는 갑작스러운 오른쪽 팔다리 마비와 언어 장애를 호소하며 응급실에 내원하였다. 뇌 CT 촬영 결과 좌측 중대뇌 동맥 폐쇄로 인한 허혈성 뇌졸중 진단을 받았다. 입원 당시 K씨는 의식 수준이 저하되어 GCS 점수가 12점으로 측정되었고 낙상 위험이 매우 높았다. 자료 수집은 환자의 차트 기록, 의무 기록, 간호 기록, 그리고 환자 및 보호자…