본문/내용
1. 서론
평생교육의 특성을 심층적으로 분석하여 효과적인 평생교육 프로그램 개발에 필요한 기반을 마련하고자 한다. 평생교육은 학교교육과 달리 규범적이거나 강제적인 성격을 띠지 않는다는 점이 가장 큰 차이점이다. 이러한 차이점을 명확히 이해하는 것은 개인의 자발적인 참여를 유도하고 학습 효과를 극대화하는 평생교육 프로그램을 설계하는 데 매우 중요하다. 평생교육이 학교교육과 다른 점을 분석하고, 평생교육의 개념적 특성과 보편성에 기반한 일반적인 특성을 논의하여 종합적인 이해를 제시한다.
평생교육이 학교교육처럼 규범적이거나 강제적이지 않은 이유는 여러 가지다. 첫째, 평생교육은 개인의 자발적인 참여를 전제로 한다. 학교교육은 의무교육 제도에 따라 강제적인 성격을 띠는 반면 평생교육은 개인의 자유로운 선택에 의해 이루어진다. 참여자들은 자신의 필요와 흥미에 따라 교육 프로그램을 선택하고 참여하며, 어떠한 강요도 받지 않는다. 둘째, 평생교육은 학습 형태와 내용의 다양성을 제공한다. 학교교육은 정해진 교과과정과 교육 방식을 따르지만 평생교육은 개인의 다양한 요구를 충족하기 위해 다채로운 학습 방법과 내용을 제…