평생교육 프로그램 개발론 과제 - 실습 1-2 요구 진단과 우선순위 및 목표 설정

1. 서론

이 실습에서는 지역 사회 성인들을 위한 평생교육 프로그램 개발을 위한 요구 분석, 우선순위 결정, 그리고 목표 설정 과정을 상세히 다룬다. 실제 프로그램 개발 과정에서 요구 분석과 목표 설정의 중요성과 실질적인 방법론을 이해하는 데 중점을 두었다. 본 과제는 지역 사회 성인들의 교육적 요구를 다각적으로 파악하고, 이를 바탕으로 효과적인 평생교육 프로그램을 설계하기 위한 시도이다.
지역 사회 성인들의 평생교육 요구를 파악하기 위해 설문조사와 면접조사를 병행하였다. 설문조사는 온라인과 오프라인 방식으로 총 150명의 지역 주민을 대상으로 진행되었으며, 교육 분야, 교육 형태, 교육 내용, 교육 시간 및 장소, 교육 비용 등 다양한 항목에 대한 질문으로 구성되었다. 면접조사는 설문조사 참여자 중 10명을 선정하여 심층적으로 진행되었다.
설문조사 결과, 응답자들은 건강, 취업, 인문학, 외국어 분야에 대한 교육 요구를 보였고, 특히 건강과 취업 분야의 요구가 높았다. 온라인과 오프라인 강좌 모두에 대한 선호도가 높았으며, 교육 내용은 실무 중심과 이론 중심 교육 모두에 대한 수요가 존재했다. 교육 시간과 장소는 유연성…