본문/내용
1. 서론
21세기 지식 기반 사회는 끊임없는 학습과 자기계발을 요구하며 평생학습의 중요성이 그 어느 때보다. 강조되고 있다. 이러한 흐름 속에서 평생교육은 단순한 교육의 개념을 넘어 개인의 성장과 사회 발전의 핵심 동력으로 자리매김하고 있으며 평생교육사의 역할은 더욱 중요해지고 있다. 평생교육사는 단순히 교육 프로그램을 기획하고 운영하는 것을 넘어 개인의 잠재력을 발굴하고 삶의 질 향상에 기여하는 전문가로서 다양한 교육 프로그램을 설계하고 운영하며 교육 대상자의 학습 목표 달성을 지원하는 역할을 수행한다. 따라서 평생교육사의 전문성 향상과 능력 개발은 평생교육의 질적 향상과 직접적으로 연결되며 나아가 개인의 행복과 사회 발전에 크게 기여한다. 이 연구에서는 평생교육사의 능력 개발을 위한 구체적이고 실효성 있는 방안을 제시하고자 한다. 평생학습의 패러다임 변화와 사회적 요구에 부응하기 위해 평생교육사의 역량 강화는 필수적이며 이를 통해 평생교육의 목표 달성과 사회적 기여를 극대화할 수 있다. 이러한 시대적 요구에 발맞춰 평생교육사의 능력 개발에 대한 심도 있는 논의가 필요하며 이 연구가 그 중요한 시작점이…