평생교육 프로그램 분석 보고서 `실버세대를 위한 스마트폰 활용 교육`

1. 서론

서울시립 노원평생학습관의 ‘실버세대를 위한 스마트폰 활용 교육’ 프로그램 분석을 통해 프로그램의 특징, 대상, 기간, 세부 내용, 기대 효과를 살펴보고, 학습자 분석과 프로그램 효과성 평가 결과를 바탕으로 보완점을 제시한다. 이 프로그램은 고령화 사회의 디지털 정보 격차 해소에 기여하고, 실버세대의 삶의 질 향상에 도움을 주는 평생교육 모델을 제시하는 것을 목표로 한다. 본 분석을 통해 프로그램의 효율적인 운영 방안을 제시하고, 향후 발전 방향을 모색하고자 한다.
2. 프로그램 개요

1) 프로그램 특징

본 프로그램은 단순한 기능 교육을 넘어, 어르신들의 디지털 역량 강화에 중점을 두었다. 카카오톡 사용, 가족 사진 공유, 온라인 쇼핑 등 실생활과 밀접한 내용을 중심으로 교육이 구성되어 실질적인 활용 능력 향상을 목표로 한다. 강의식 수업과 실습 위주의 수업을 병행하여 참여자들의 이해도를 높였으며, 소규모 그룹 활동을 통해 참여자 간의 상호 작용을 촉진하고 친목을 도모하였다. 또한, 수업 종료 후에도 온라인 커뮤니티를 통해 지속적인 학습 지원과 정보 공유를 제공했다.
2) 대상 및 모집방법

프로그램 대상은…