본문/내용
1. 서론 : 연구의 배경 및 목적
유아교육과 2학년 ‘동서양 고전의 이해’ 수업에서 다룬 플라톤의 파이더스를 중심으로 유아교육에 대한 시사점을 도출하고자 한다. 파이더스는 사랑과 아름다움, 진리에 대한 심오한 논의를 담은 대화편으로, 본 연구는 파이더스의 핵심 개념을 분석하고 유교 사상과 플라톤의 이상국가와 비교하여 유아교육에 미치는 영향을 탐구하며, 실천적 적용 가능성과 향후 연구 방향을 제시한다. 이를 통해 유아교육의 철학적 토대를 튼튼히 하고 풍부한 교육 방향을 설정하는 데 기여할 것이다.
파이더스는 소크라테스와 파이드로스의 대화를 통해 사랑, 특히 이성애적 사랑의 본질과 목적을 탐구한다. 소크라테스는 사랑이 단순한 육체적 쾌락을 넘어 영혼의 아름다움을 추구하는 여정이며, 진리와 선을 향한 상승을 통해 영혼의 완성에 도달하는 과정이라고 주장한다. 연설의 기술과 영혼의 삼분설(이성, 기백, 욕망) 등 중요한 개념을 제시하며, 이는 플라톤 철학의 핵심 내용과 깊이 연결된다. 특히 영혼의 삼분설은 인간 본성 이해에 중요한 단서를 제공하며, 유아교육에서 아동의 정서적, 인지적, 도덕적 발달 이해와 교육 방향 설…