본문/내용
1. 서론
영유아기는 인지적, 사회 정서적 발달의 토대가 마련되는 매우 중요한 시기다. 이 시기에 영유아가 접하는 정보와 경험은 그들의 성격 형성과 장기적인 발달에 지대한 영향을 미친다. 특히 대중매체는 영유아에게 다양한 정보와 자극을 제공하는 주요한 매체로서 긍정적 효과와 부정적 효과를 동시에 가져올 수 있다. 최근 대중매체에서 폭력적 콘텐츠의 증가는 심각한 우려를 자아내며 영유아의 공격성 발달에 미치는 영향에 대한 면밀한 연구가 절실히 필요하다. 따라서 이 연구는 영유아의 대중매체 시청 행태와 공격성 행동 간의 상관관계를 탐색하고 그 결과를 바탕으로 대중매체의 건강한 활용 방안을 제시하고자 한다. 이를 위해 영유아의 연령, 성별, 시청 콘텐츠의 유형, 시청 시간 등 다양한 변수들을 고려하여 분석할 것이다. 더 나아가 부모의 양육 태도 및 어린이집 교육 환경과 같은 외부 요인이 영유아의 공격성 발달에 미치는 영향을 간접적으로 파악하고자 한다. 이를 통해 영유아의 공격성 문제에 대한 보다. 포괄적인 이해를 도모하고 효과적인 예방 및 중재 전략을 모색하고자 한다. 본 연구는 단순히 대중매체 노출 시간과 공격성의 상관…