본문/내용
1. 서론
최근 태권도는 단순한 무술 교육을 넘어 인성 함양과 체력 증진을 포함하는 종합적인 교육 프로그램으로 발전하고 있다. 이러한 변화는 학부모의 태권도장 선택 기준을 더욱 다양하고 복잡하게 만들었다. 학부모들은 단순히 기술 습득뿐 아니라 자녀의 인성 발달과 정서적 성장에도 큰 관심을 가지고 있으며 태권도를 통해 얻을 수 있는 교육적 효과에 대한 기대치가 높아졌다. 따라서 태권도장은 이러한 변화된 학부모의 요구를 정확하게 파악하고 그에 맞는 전략을 세우는 것이 지속적인 성장을 위한 필수적인 요소가 되었다. 이 연구는 이러한 맥락에서 학부모의 태권도장 선택 기준을 심층적으로 분석하고 태권도장의 운영 및 발전 방향에 대한 시사점을 제시한다.
서울 및 경기 지역 태권도 수련생 자녀 학부모 200명을 대상으로 설문조사를 실시했다. 설문지는 태권도장 선택 기준과 관련된 다양한 항목들을 포함하여 구조화된 형태로 구성되었다. 설문조사 결과의 신뢰성을 확보하기 위해 통계적 분석 기법을 활용했으며 더욱 심층적인 이해를 위해 설문조사 참여 학부모 10명을 대상으로 심층 인터뷰를 추가로 진행했다. 심층 인터뷰는 개방형 질…