본문/내용
1. 서론
가족은 사회의 근간이며, 개인의 성장과 발달에 지대한 영향을 미치는 중요한 공동체다. 건강한 가족 관계와 원활한 의사소통은 개인의 행복뿐 아니라 사회의 안정에도 필수적이다. 따라서 가족 구성원의 역량을 강화하고 가족 관계를 개선하는 가족생활교육은 건강한 가족과 사회를 만드는 데 매우 중요한 역할을 한다. 이 연구에서는 한국 사회 가족생활교육의 현실적인 문제점과 개선 방향을 제시하고, 나아가 가족생활교육의 중요성을 재확인하며 정책 및 프로그램 개발에 대한 실질적인 시사점을 제공하고자 한다. 사회복지학적 관점에서 가족 기능 강화와 사회 통합에 기여하는 가족생활교육 활성화 방안을 심층적으로 논의할 것이다.
한국 사회의 가족생활교육은 다양한 기관에서 시행되고 있지만, 교육 내용과 방법의 다양성 부족, 전문 인력의 부재, 낮은 참여율 등의 심각한 문제를 안고 있다. 특히 저출산 고령화 사회의 진입은 가족 구조의 변화와 가족 기능의 약화를 야기하며, 가족생활교육의 중요성을 더욱 부각시킨다. 기존의 가족생활교육은 주로 부부 관계 개선이나 자녀 양육 기술 향상에 집중되어 왔지만, 최근 사회 변화를 반영하여 가족…