가족생활교육 프로그램의 총괄 평가 목표 달성 효과성과 효율성을 살펴보다.

1. 서론

가족 구조의 다양화와 사회 환경 변화는 가족 구성원 간 갈등 증가와 가족 기능 저하라는 심각한 문제를 야기하고 있다. 이러한 사회적 변화 속에서 가족 생활 교육 프로그램의 중요성은 더욱 커지고 있으며 가족 구성원 간의 건강한 관계 형성과 가족 기능 강화를 위한 효과적인 개입 전략 마련이 시급하다. 이 연구는 대학교 사회복지학과에서 진행된 가족 생활 교육 프로그램의 총괄 평가를 통해 프로그램의 실질적인 효과와 효율성을 면밀히 분석하고 향후 프로그램 개선 방향을 제시하고자 한다.

최근 몇 년간 가족 문제에 대한 사회적 관심이 높아짐에 따라 다양한 가족 생활 교육 프로그램이 개발되고 운영되고 있다. 하지만 프로그램의 효과성과 효율성에 대한 체계적인 평가는 부족한 실정이며 단순한 참여자 만족도 조사에 그치는 경우가 많다. 이러한 현실을 고려하여 본 연구는 질적 연구와 양적 연구를 통합한 혼합 연구 방법을 통해 프로그램의 목표 달성 수준을 정확하게 측정하고 참여자들의 경험과 의견을 심도 있게 분석하여 프로그램 개선의 실질적인 근거를 마련하고자 한다.

본 연구에서 평가 대상이 된 ‘행복한 가족 만들기’…