가족생활교육 프로그램 개발 및 효과성 평가 계획

1. 서론

가족 구성원 간 건강한 관계 형성과 원활한 소통 증진의 중요성이 커지면서, 효과적인 가족생활교육 프로그램에 대한 수요가 급증하고 있다. 이러한 사회적 요구에 발맞춰, 체계적이고 효율적인 가족생활교육 프로그램 개발 및 그 효과성 평가에 대한 연구가 절실히 필요하다. 이 연구는 초등학교 저학년 자녀를 둔 맞벌이 부부를 대상으로, 가족생활교육 프로그램을 개발하고, 프로그램 참여 전후의 가족 관계 변화를 객관적으로 분석하여 프로그램의 실효성을 검증하고자 한다. 이를 통해 가족생활교육 프로그램의 질적 향상을 도모하고, 보다. 효율적인 운영 방안을 제시할 수 있을 것이다. 나아가, 연구 결과는 향후 가족생활교육 프로그램 개발 및 운영에 중요한 기준을 제시하고, 가족 친화적인 사회 환경 조성에 기여할 수 있을 것으로 기대한다. 특히, 맞벌이 가정의 어려움과 초등학교 저학년 자녀의 발달 특성을 고려하여, 프로그램의 목표와 내용을 구체화하고, 프로그램의 장기적 효과까지 면밀히 평가함으로써 실질적인 가족 지원 방안 마련에 기여하고자 한다.

2. 표적집단 선정

이 연구에서는 초등학교 저학년 자녀를 둔 맞벌이 부부를…