본문/내용
1. 서론
전 세계를 강타한 코로나19 팬데믹은 교육 시스템에 엄청난 변화를 가져왔다. 특히 대학 교육은 전면적인 온라인 교육으로 전환되면서 대학생들의 삶에 지대한 영향을 미쳤다. 대면 수업이 사라지고 온라인 강의가 일상이 되면서 학습 환경은 물론이고 사회생활, 정신 건강까지 깊이 관여하는 요소가 되었다. 이러한 변화 속에서 발생한 온라인 교육의 문제점들을 면밀히 분석하고 그로 인해 야기된 대학생들의 어려움과 그 해결 방안을 제시하고자 한다. 나아가 대학 교육의 질적 향상과 대학생들의 건강한 성장을 위한 실질적인 정책적 제언을 도출하는 것이 이 보고서의 목표다.
코로나19의 급속한 확산은 2020년 초, 대부분의 대학들이 강의를 온라인으로 전환하게 만든 결정적인 계기가 되었다. 이는 예상치 못한 상황에서 급박하게 이루어진 변화였기에 온라인 교육 시스템의 미비함과 준비 부족으로 인한 여러 문제점들이 불거져 나왔다. 대학들은 짧은 시간 안에 온라인 강의 플랫폼을 구축하고 교수진과 학생들에게 필요한 기술 지원과 교육을 제공해야 했지만, 현실적으로는 준비가 미흡한 부분이 많았다. 이러한 미흡한 준비는 학생들이 온라인 교…