본문/내용
1. 서론
코로나19 팬데믹은 전 세계적으로 사회 시스템 전반에 엄청난 변화를 일으켰다. 사회적 거리두기와 온라인 수업의 확산은 청소년들의 삶에 큰 영향을 미쳤고 그중 가장 두드러진 변화는 스마트폰 사용의 급증이다. 대면 활동이 제한되면서 청소년들은 교육, 소통, 여가 활동 모두를 온라인 환경에 의존하게 되었고 그 중심에는 스마트폰이 자리 잡았다. 이러한 상황에서 청소년들의 스마트폰 의존도가 심각하게 증가했고, 이는 개인의 건강은 물론 사회 전반에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다는 우려가 제기된다. 따라서 본 연구는 코로나19 팬데믹 기간 동안 청소년들의 스마트폰 의존도 증가 원인을 심층적으로 분석하고 그로 인한 부정적 영향을 규명하며, 건강한 디지털 시민으로 성장할 수 있도록 돕는 다각적인 극복 방안과 정책적 제언을 제시한다.
팬데믹 상황에서 청소년들의 스마트폰 사용 패턴 변화는 매우 극적이었다. 온라인 수업의 전면 도입으로 스마트폰은 단순한 소통 도구를 넘어 학습의 필수 도구로 자리매김했다. 수업 참여, 과제 제출, 온라인 학습 플랫폼 접속 등 모든 학습 활동이 스마트폰을 통해 이루어졌다. 더욱이 사회적 거…