본문/내용
1. 서론
사회복지학과 학생으로서 장애인 복지에 대한 깊이 있는 이해는 필수적이라고 생각한다. 장애인복지론 수업을 통해 장애에 대한 다양한 관점을 배우고, 개인적으로 가지고 있던 편견을 극복하고자 노력했으며 그 변화 과정을 이 보고서에 정리했다. 수업 전후 나의 견해 변화와 앞으로의 학습 방향을 제시하고자 한다.
수업 전 나는 장애를 단순히 개인의 신체적 또는 정신적 결함으로 인식했다. 장애인은 비장애인과 다르며 불편함을 가지고 있는 존재라는 생각이 강했고, 의료적 개입을 통해 치료해야 할 대상으로 바라보는 경향이 컸다. 물론 장애인에 대한 사회적 지원의 필요성은 인지하고 있었지만, 그 지원의 목적은 장애인이 사회에 적응하는 것을 돕는 데에 국한되었다. 즉, 장애인의 사회 참여보다는 장애인의 `정상화`에 초점을 맞춘 시각이었다. 특정 장애 유형에 대한 차별적인 시각이나 편견도 가지고 있었는데 이는 장애인과의 직접적인 소통 경험이 부족하고, 대중매체의 단편적인 정보에 영향을 받았기 때문이라고 생각한다.
1주차와 2주차 수업에서 접한 장애에 대한 다양한 관점들은 나의 단순하고 편협했던 시각을 크게 바꾸는 계…