가정중심 부모교육 프로그램의 최초 교사로서의 부모교육 프로그램

1. 서론

가정 중심 부모 교육 프로그램 최초 담당 교사로서의 경험을 바탕으로 프로그램 개발부터 운영, 부모 변화 분석, 그리고 향후 개선 방향 제시까지 전 과정을 다루고자 한다. 초기 프로그램 개발 당시에는 가정 내 양육 환경 개선이라는 큰 목표 아래 진행되었지만, 현장 부모들의 구체적인 요구와 어려움을 충분히 반영하지 못한 점이 있었다. 실제 부모들의 목소리를 듣고 그들의 필요에 맞춘 프로그램 설계의 중요성을 절감하며 이 연구를 시작하게 되었다. 여러 해 동안 현장에서 쌓은 경험을 토대로 효과적인 가정 중심 부모 교육 프로그램 설계 및 운영에 대한 실질적인 지침을 제공하고자 한다.

2. 연구의 배경 및 목적

급변하는 사회 환경 속에서 자녀 양육의 어려움을 호소하는 부모들이 늘고 있으며, 이에 대한 효과적인 지원 체계 구축은 시급한 과제이다. 부모의 양육 태도가 자녀 발달에 미치는 영향이 큼을 고려할 때, 부모 역량 강화 교육 프로그램의 필요성은 더욱 커지고 있다. 이 연구는 부모의 양육 역량 강화와 자녀의 건강한 성장을 지원하고자 가정 중심 부모 교육 프로그램을 개발하고, 운영 결과를 분석하여 향후 프로그램 개선에…