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목차/차례

1. 서론

2. 정보 차이 활동 말하기 활동지

3. 추론 차이 활동 말하기 활동지

4. 의견 차이 활동 말하기 활동지

5. 결론

서울 여행 계획 세우기 활동에서는 두 학습자가 각각 서울의 관광 명소 정보와 교통편 및 숙박 정보를 받는다. 학습자들은 서로의 정보를 교환하며 최종 여행 계획을 완성하는데, 단순히 정보를 나누는 것을 넘어서 효율적인 의사소통 전략을 사용해야 한다. 예를 들어, 숙소 위치에 따라 관광 명소 방문 순서를 조정하거나, 교통편 이용 시간을 고려하여 일정을 계획하는 등 실질적인 문제 해결 능력을 발휘해야 한다. 발표 과정에서는 여행 계획의 실현 가능성과 효율성을 중심으로 다른 학습자들의 피드백을 받고, 필요에 따라 계획을 수정하는 과정을 거친다. 이를 통해 학습자들은 정보 교환 능력과 더불어 여행 계획 수립 능력, 그리고 효과적인 의사소통 전략 활용 능력까지 향상시킬 수 있다. 평가는 정보 교환의 정확성과 효율성, 상호작용의 적절성, 계획의
...
본문/내용
1. 서론

외국어로서의 한국어 교육에서 말하기 능력 향상은 매우 중요한 목표다. 특히, 다양한 의사소통 상황을 효과적으로 대처할 수 있도록 학습자들의 상호작용과 전략적 의사소통 능력을 함양하는 것이 필수적이다. 이를 위해 정보 차이, 추론 차이, 의견 차이 활동을 중심으로 한 말하기 활동지를 개발하고, 그 적용 가능성을 제시하고자 한다. 본 활동지는 학습자 간의 능동적인 참여를 유도하여 한국어 표현 능력 향상은 물론, 실제 의사소통 상황에서 자신감 있게 한국어를 사용할 수 있도록 설계되었다. 각 활동지는 단순히 한국어 어휘나 문법 숙달을 넘어, 실제적인 의사소통



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I D : book******
Date : 2025-09-06
FileNo : 50006282

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