본문/내용
1. 서론
아동기는 정서적 발달과 사회적 적응의 기틀을 마련하는 중요한 시기다. 이 시기에 심리적 어려움을 겪는다면 아동의 전반적인 발달에 심각한 부정적 영향을 미칠 수 있다. 특히 불안, 우울, 분노 조절 문제 등은 학업 성취도 저하, 대인 관계 어려움, 자존감 하락으로 이어질 수 있으며, 심각한 경우 정신 건강 문제로까지 발전할 가능성이 높다. 따라서 아동기의 심리적 어려움에 대한 효과적인 개입은 매우 중요하며, 그 중 수용전념 치료는 아동의 심리적 유연성을 증진시키는 데 효과적인 접근법으로 주목받고 있다. 수용전념 치료는 아동이 자신의 감정과 생각을 있는 그대로 받아들이고, 그 감정에 휘둘리지 않고 자신의 가치와 일치하는 삶을 살아가도록 돕는다. 이러한 과정을 통해 아동은 현재의 어려움을 극복하고 미래를 향해 나아갈 수 있는 힘을 기르게 된다. 본 연구에서는 수용전념 아동상담의 이론적 기반과 심리적 유연성의 개념을 면밀히 검토하고, 실제 상담 사례를 분석하여 수용전념 접근법의 효과성을 탐구한다. 또한, 아동의 발달 단계와 특성을 고려한 다양한 심리적 유연성 증진 전략을 제시하고, 아동상담 현장에서 수용전…