본문/내용
1. 서론 : 연구의 배경 및 목적
1997년 보리출판사에서 출간된 `작은 학교가 아름답다`는 급격한 도시화와 인구 이동으로 인해 존폐의 위기에 놓인 작은 학교들의 현실을 생생하게 보여주는 동시에 그 안에 숨겨진 교육적 가치를 재조명하는 데 크게 기여했다. 단순히 학교 규모의 축소나 학생 수 감소라는 물리적 변화만을 다룬 것이 아니라, 작은 학교만이 지닌 독특한 교육 환경과 그 속에서 펼쳐지는 교육 활동의 본질적인 의미를 심층적으로 탐구하고 있다. 이 책은 작은 학교에서 이루어지는 교사와 학생 간의 깊은 유대, 학생 중심의 맞춤형 교육, 그리고 지역 사회와의 긴밀한 연계를 통해 만들어지는 교육 공동체의 모습을 다채로운 사례와 함께 제시한다. 이러한 책의 내용을 바탕으로, 본 연구는 작은 학교의 교육적 가치와 현실적인 어려움을 면밀히 분석하고, 지속 가능한 발전을 위한 구체적인 방안을 제시하고자 한다. 특히 교육학적 관점에서 작은 학교의 교육적 효과와 한계를 객관적으로 검토하고, 정책 수립에 실질적으로 도움이 될 수 있는 개선 방향을 제시하는 데 초점을 맞출 것이다. 이는 단순히 작은 학교의 존폐 문제를 넘어, 우리나라 …