소리를 듣지 못하는 여동생과의 특별한 여정 이해와 소통의 재발견

1. 서론 : 연구의 배경과 목적

나는 선천적으로 청각장애를 가진 여동생과의 관계에 대해 오랜 시간 깊이 고민해왔다. 사회복지학을 전공하는 나에게 여동생과의 소통 과정에서 겪은 어려움과 그 속에서 발견한 특별한 유대감은 끊임없이 탐구하고 연구해야 할 중요한 주제다. 이 연구는 단순히 청각장애인과의 효과적인 소통 방법을 제시하는 데 그치지 않는다. 가족 구성원 간의 진정한 이해와 소통의 중요성을 강조하고 장애를 가진 가족 구성원과의 건강한 관계 형성 및 유지를 위한 실질적인 방안을 모색하는 데 초점을 맞춘다. 나아가 건강한 가족 관계를 위한 사회적 지원 시스템의 필요성을 제기하고, 청각장애 여동생과 나의 소통 경험을 분석하여 얻은 교훈을 바탕으로 사회적 차원의 이해와 통합을 위한 발전적인 논의를 이끌어내고자 한다. 특히, 사회적 편견과 장애에 대한 부정적인 인식이 가족 관계에 미치는 영향을 면밀히 분석하고, 이를 극복하기 위한 구체적인 방안을 제시하여 사회적 통합에 기여하고자 한다. 이러한 노력을 통해 장애인과 비장애인 모두가 함께 살아가는 더욱 포용적인 사회를 만드는 데 작게나마 기여할 수 있기를 바란다. 이 …