본문/내용
1. 서론
이 연구는 유아교육과 학생으로서 ‘소리 질러 운동장’ 그림책을 바탕으로 유아의 창의력과 상상력 증진에 효과적인 독후 활동 구성안을 제시한다. ‘소리 질러 운동장’의 다채로운 그림과 역동적인 이야기는 유아의 상상력을 자극하고, 다양한 감정을 이해하는 데 도움을 줄 수 있다는 점에 착안하여, 본 연구에서는 책의 내용 분석을 토대로 목표와 기대 효과를 설정하고, 구체적인 독후 활동들을 제안한다. 나아가 활동의 평가 방안까지 제시하여 유아의 긍정적인 독서 경험과 전반적인 발달을 지원하는 데 기여하고자 한다. 유아들이 책 읽는 즐거움을 경험하고, 독서를 통해 자신감을 얻으며 성장하는 모습을 목표로 한다.
‘소리 질러 운동장’은 아이들의 흥미로운 운동장 놀이를 생생하게 묘사한 그림책이다. 아이들의 웃음소리, 다양한 놀이 모습, 친구들 간의 갈등과 화해 등 다양한 감정과 상황들이 그림과 함께 자연스럽게 펼쳐진다. 화려한 색감과 역동적인 그림체는 유아의 시각적 흥미를 사로잡고 이야기 몰입도를 높이며, 책에 등장하는 다양한 상황들은 유아 스스로의 경험을 이야기하고, 다른 친구들의 경험을 공유하며 공감대를…