코로나19와 가족 교육

1. 서론

코로나19 팬데믹은 전 세계적으로 사회 시스템 전반에 엄청난 변화를 가져왔고 그 중에서도 가정과 가족 생활에 미친 영향은 매우 컸다. 학교 폐쇄와 사회적 거리두기로 인해 가족 구성원들이 집에 머무는 시간이 늘어나면서 가족 간 관계 역동성에 새로운 국면이 열렸다. 예측 불가능한 상황 속에서 가족들은 새로운 일상에 적응해야 했고, 이는 가족 구성원들의 심리적, 정서적, 사회적 측면에 다양한 영향을 미쳤다. 가족 구성원 간의 상호작용 패턴 변화는 물론이고, 기존의 가족 기능과 역할에도 변화가 발생하며 가족 교육의 패러다임을 근본적으로 바꾸어 놓았다. 이 연구는 코로나19가 가족 교육에 미친 영향을 다각적으로 분석하고, 팬데믹 이후 변화된 사회 환경에 적합한 새로운 가족 교육 방향을 제시하는 데 목적이 있다. 특히 가족 교육론적 관점에서 코로나19 이전과 이후의 가족 교육 변화를 심층적으로 비교 분석하고, 가족 구성원들의 삶의 질 향상에 기여할 수 있는 효과적인 가족 교육 전략을 제시하고자 한다. 구체적으로는 코로나19 팬데믹 기간 동안 나타난 온라인 교육의 확산과 그 영향, 가족 내 갈등 증가 원인과 해결 방안, 그리…