본문/내용
1. 성장과정, 학교활동
어린 시절부터 새로운 기술에 대한 호기심이 많았던 저는 자연스럽게 컴퓨터와 정보통신 분야에 매료되어 성장했습 니다. 부모님께서는 언제나 자율성과 책임감을 강조하셨고, 어떠한 과제나 문제가 주어졌을 때 스스로 원인을 분석하 고 해결책을 찾아가는 습관을 기르도록 지지해 주셨습니다. 이러한 성장 환경은 문제 해결 과정 자체를 즐기는 긍정 적이고 주도적인 성향을 형성하는 데 결정적인 바탕이 되었습니다. 학창 시절에는 지식의 습득에만 머무르지 않고, 이를 실제 현장이나 협업 프로젝트에 적용해 보며 시스템적인 사고방식을 한층 넓혀 나갔습니다. 대학 입학 후에는 컴퓨터공학 및 정보통신을 전공하며 IT 기초 이론부터 네트워크, 시스템 운영, 데이터베이스 관리, 보안 정책에 이르기까지 전문성을 폭넓게 쌓았습니다. 특히 학과 내 정보시스템 스터디 그룹을 주도적으로 결성하여 학내 사용자 관점에서 필요한 서비스가 무엇인지 고민하는 계기를 마련했습니다. 이 과정에서 단순히 기술적 완성도 에만 집중하는 것이 아니라, 기술을 활용하는 사람들의 편의성과 안전성이 무엇보다 중요하다는 사실을 깨달았습니 다. 가장 기억…