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2026학년도 거제지역 다문화학생 예비교육과정 특별활동강사(정서놀이) 자기소개서
1. 채용 분야에 대한 이해
【정서놀이는 아이가 학교를 두려운 공간이 아닌 ‘내 공간’으로 받아들이게 하는 첫걸음이라고 생각합니다】
제가 이해하는 거제지역 다문화학생 예비교육과정 특별활동강사(정서놀이)의 역할은 단순히 놀이 프로그램을 진행하는 강사가 아니라, 입국 초기 이주배경 학생들이 낯선 학교생활에 안정적으로 적응할 수 있도록 정서적인 다리를 놓아주는 교육자라고 생각합니다. 특히 이번 채용은 입국 초기의 초등학교 1학년과 46학년 학생들을 대상으로 운영되는 만큼, 언어를 가르치는 것보다 먼저 아이들이 학교를 안전하고 편안한 공간으로 느낄 수 있도록 돕는 것이 가장 중요한 역할이라고 이해하고 있습니다.
입국 초기의 다문화학생들은 새로운 언어와 문화는 물론 친구 관계와 학교 규칙까지 한꺼번에 익혀야 하는 상황에 놓입니다. 성인이라도 낯선 환경에서는 긴장과 두려움을 느끼는데, 어린 학생들은 자신의 감정을 충분히 표현하지 못한 채 위축되거나 수업 참여를 어려워하는 경우가 많습니다. 겉으로는 말이 없거나 친구들과 어울리지 않는 모…