본문/내용
1. 성장 과정
저는 어린 시절부터 호기심이 많고 새로운 것에 도전하는 것을 즐기는 아이였습니다. 아버지는 작은 공방을 운영하셨고, 저는 학교에서 돌아오면 늘 공방 한편에서 아버지가 뚝딱뚝딱 무언가를 만들어내는 모습을 지켜보곤 했습니다. 그 과정에서 재료의 특성을 이해하고, 설계 도면을 실제 결과물로 구현하는 과정에 자연스럽게 흥미를 느끼게 되었습니다. 한번은 고장 난 라디오를 아버지가 고치시는 것을 보고 저도 모형 비행기를 만들다. 남은 작은 부품들을 가지고 라디오와 비슷한 형태의 무언가를 조립해보려 애썼습니다. 물론 작동하지는 않았지만, 저는 부품 하나하나가 어떤 역할을 하는지, 왜 이 자리에 있어야 하는지 골똘히 생각하는 그 과정 자체가 매우 즐거웠습니다. 이러한 경험들은 제가 연구개발에 대한 막연한 동경을 품게 된 계기가 되었습니다. 단순히 지식을 습득하는 것을 넘어, 직접 손으로 만지고 만들어보면서 원리를 깨우치는 과정을 통해 문제의 본질을 파고드는 습관을 기를 수 있었습니다.
학창 시절에는 다양한 동아리 활동을 통해 협업의 중요성을 몸소 체험했습니다. 특히 고등학교 시절 참여했던 발명 동아리에서는 …