본문/내용
1. 진학의 동기
이화여자대학교 문헌정보학과에 지원하게 된 결정적인 동기는 지식과 정보가 폭발적으로 증가하는 디지털 대전환 시대에, 방대한 데이터를 체계적으로 조직하고 가치 있는 지식 자산으로 재창출하는 데이터 큐레이션 및 정보 서비스 전문가로 성장하기 위함입니다. 고등학교 2학년 시절, 학교 도서관의 도서 추천 시스템을 고도화하고 인공지능 기반의 디지털 서지 아카이브를 구축하는 교내 데이터 탐구 프로젝트에 참여한 적이 있습니다. 이때 단순히 책을 분류하고 정돈하는 전통적인 사서의 역할을 넘어, 이용자의 정보 검색 행동 패턴을 분석하고 메타데이터를 정교하게 설계하는 것이 정보의 접근성을 얼마나 획기적으로 높이는지 깨달았습니다. 단순한 자료 관리를 넘어 정보학의 정밀함과 지식의 가치를 학문적으로 탐구하고 싶다는 깊은 갈증을 느끼게 되었습니다.
특히 현대 사회는 생성형 인공지능의 확산, 가짜 뉴스의 범람, 그리고 지식의 양극화 현상 등 고도의 정보 큐레이션 능력을 요구하는 구조적 난제들을 마주하고 있습니다. 이러한 복잡한 디지털 생태계 속에서 정보의 신뢰성을 검증하고 이용자 중심의 맞춤형 지식 플랫폼을 구축하…