본문/내용
1. 진학의 동기
현대 국제 사회에서 동아시아 지역은 정치, 경제, 문화적 영향력을 급격히 확대하며 글로벌 패러다임의 변동을 주도하는 핵심 축으로 자리 잡았습니다. 제가 이화여자대학교 동아시아학연구 진학을 결심한 이유는 동아시아 역내 국가들의 역사적 상호작용과 현대적 갈등 구조를 다층적으로 분석하고, 문화적 공무와 지식 협력을 기반으로 상생의 동아시아 공동체 모델을 제안하는 지역학 전문가로 성장하기 위해서입니다. 학부 과정에서 동아시아사, 비교문화학, 국제관계학 등의 과목을 수강하며 역내 교류 역사와 다자간 외교 메커니즘을 정량적, 정성적으로 분석하는 방안을 배웠습니다. 특히 한중일 아라비아 숫자 3국 간의 역사 왜곡 문제와 민족주의적 대립이 대중의 문화적 소통마저 위축시키는 현상을 접하며, 이를 극복할 정밀한 탈민족주의적 거버넌스 연구에 깊은 학문적 매력을 느끼게 되었습니다.
학부 시절 교내 동아시아 지역연구 학회에 참여하여 한중일 청년 세대의 상호 인식 변화와 대중문화 소비 패턴의 연관성을 조사하는 미니 프로젝트를 수행했습니다. 당시 각국 대학생 아라비아 숫자 150명을 대상으로 소셜 미디어 이용 실태와 …