본문/내용
1. 성장과정
어린 시절부터 주변 사람들의 아픔에 공감하고 도움을 주는 것에서 큰 보람을 느끼며 성장했습니다. 고등학교 시절 지역 복지관에서 2년 동안 정기적인 봉사활동을 하며 신체적, 정신적으로 불편함을 겪는 어르신들을 마주했습니다. 단순히 말벗이 되어드리는 것을 넘어 어르신들의 거동 불편 사항이나 정서적 변화를 세심하게 관찰하고 필요한 지원을 복지사 선생님께 전달하는 역할을 자처했습니다. 이 과정에서 누군가를 간호하고 돌보는 행위가 한 사람의 삶에 얼마나 큰 위로와 긍정적인 변화를 가져다줄 수 있는지 깊이 깨닫게 되었고, 전문적인 역량을 갖춘 간호사가 되겠다는 확고한 꿈을 품고 간호학과에 진학했습니다.
대학 진학 후에는 `실천하는 책임감`을 모토로 삼고 학업과 실습에 임했습니다. 간호학 전공지식을 습득하는 데 있어 이론에만 머무르지 않고, 교내 시뮬레이션 실습이나 자율 실습실을 활용하여 기본간호술기를 완벽히 익힐 때까지 반복해서 연습했습니다. 3학년 임상실습 당시 환자의 사소한 생체징후 변화도 놓치지 않기 위해 매 순간 긴장을 늦추지 않았습니다. 뇌졸중으로 입원한 환자의 미세한 구음장애와 편측 마비 증상을…