경기도 자기소개서 중등교사 교육 철학 수업 역량 성장 비전 준비 가이드

1. 성장 과정과 저의 교육관 형성

어릴 적부터 저는 사람들의 배움에 대한 다양한 모습에 깊은 호기심을 느꼈습니다. 특히 중학교 시절 겪었던 한 가지 경험은 저의 교육관을 형성하는 데 결정적인 영향을 주었습니다. 당시 저는 수학 과목의 도형 증명에 유독 어려움을 겪었습니다. 아무리 애를 써도 공식과 개념이 머릿속에서 엉켜 도무지 이해되지 않았고, 스스로 수학에 소질이 없다고 단정하며 좌절감에 빠져들었습니다. 대부분의 선생님들은 추가 문제나 더 많은 공부를 권하셨겠지만, 당시 저의 담임이셨던 수학 선생님은 다른 접근 방식을 보여주셨습니다. 선생님께서는 제가 단순히 노력이 부족한 것이 아니라, 근본적인 개념을 이해하지 못해 헤매고 있다는 것을 정확히 알아차리셨습니다. 어느 방과 후, 선생님께서는 저와 마주 앉으셨습니다. 바로 교과서의 어려운 내용을 설명하시는 대신, 칠판에 간단한 집 그림을 그리시며 시작하셨습니다. 각도와 선이 어떻게 구조를 지탱하는지, 추상적인 도형 개념이 우리 주변의 구체적인 사물과 어떻게 연결되는지 차근차근 설명해주셨습니다. 다음 날에는 심지어 레고 블록을 가져오셔서 직접 안정적인 구조물을 만…