본문/내용
1. 성장 과정 및 가치관
어릴 적부터 저는 `왜 그럴까`라는 질문을 끊임없이 던지는 아이였습니다. 단순히 주어진 것을 받아들이기보다. 그 이면에 숨겨진 원리와 작동 방식에 깊은 호기심을 느꼈습니다. 초등학교 시절, 고장 난 라디오를 분해하여 부품 하나하나의 역할을 상상하며 조립해본 경험은 아직도 생생합니다. 비록 완벽하게 수리하지는 못했지만, 작은 부품들이 모여 하나의 큰 기능을 수행한다는 사실에 경이로움을 느꼈습니다. 이러한 경험은 자연스럽게 제가 공학 분야에 흥미를 갖게 된 계기가 되었습니다.
중학교 시절에는 과학 실험 동아리 활동에 적극적으로 참여하며 이론이 현실에서 어떻게 구현되는지 직접 체험했습니다. 특히 작은 전구 하나를 밝히기 위해 전선 연결부터 전압과 전류를 계산하는 과정까지, 모든 단계에서 정확성과 논리적 사고의 중요성을 깨달았습니다. 한번은 회로 설계 과정에서 미세한 오류로 인해 작동하지 않는 문제가 발생했습니다. 밤늦게까지 동아리실에 남아 회로도를 처음부터 다시 검토하고, 납땜 부분을 현미경으로 확인하며 원인을 찾아냈습니다. 결국 문제는 미세한 냉납이었고, 이를 해결하자 전구는 환하게 …