본문/내용
1. 성장 과정
저는 어릴 적부터 주변 사물이 어떻게 작동하는지에 대한 호기심이 유난히 많았습니다. 흔히 아이들이 그렇듯 장난감을 분해하고 조립하는 과정을 즐겼는데, 단순히 부수는 것이 아니라 내부의 톱니바퀴나 스프링 같은 작은 부품들이 어떤 원리로 움직이는지 알아내는 것에 몰두했습니다. 초등학교 시절, 고장 난 선풍기를 아버지와 함께 수리했던 기억이 아직도 생생합니다. 모터가 돌아가지 않는 문제를 해결하기 위해 드라이버와 펜치 같은 공구를 직접 들고 부품 하나하나를 살피며 원인을 찾아 나섰습니다. 결국 베어링에 이물질이 끼어 작동이 멈춘 것을 발견했고, 깨끗하게 세척한 후 다시 조립하자 선풍기가 시원하게 돌아갔습니다. 그 순간, 제 손으로 문제를 해결하고 눈앞에서 결과가 나타나는 것에 큰 희열을 느꼈습니다. 이러한 경험은 제가 기계 공학이라는 분야에 자연스럽게 관심을 두게 된 결정적인 계기가 되었습니다.
중학교에 진학해서는 과학 동아리 활동을 통해 로봇 제작에 참여하며 실제 메커니즘을 구현하는 즐거움을 알게 되었습니다. 설계 도면을 그리고 부품을 가공하며 조립하는 일련의 과정 속에서 이론적인 지식이 현실로…